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- 2019-03-04 发布于江苏
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人教版小学一年数学100以内数的认识1
四、100以内数的认识 1、数数 数的组成 授课教师:戴 永 连 授课班级: 一(2)班 估一估现在 有多少只鹿? 比 只多得多 20 我猜是100只 来了多少 只小鹿? 1、2、3… 19、20只 10只一群, 2群是20只 例1、数100根小棒 10个1是十 10个十是100 例2、小组比赛数小棒 1、摆出35根小棒 2、摆出42根小棒 3、摆出51根小棒 4、玩抢100游戏 例3、摆出35根小棒 35里面有3个十和5个一 小结 课堂作业 下次再见 ; / 百度云搜索 百度网盘 flp382bej “我永远也忘不了母亲临终时拉着我的手对我说的话:抱养个孩子吧,免得老了无人照顾……从此,我心灰意冷,为了还债,我便在上班之余干起了捡破烂儿的生意。有一天早上,天还没亮,我便去了城西的垃圾场,捡着捡着,不远处传来了婴儿的啼哭声,我顺着声音悄悄地走过去,在废墟旁有一个小纸箱,声音是从这儿发出来的。我抱起襁褓中的婴儿,大声呼喊着:这是谁家的婴儿?四处悄然无声,没有人回答我,只有怀中婴儿哇哇的啼哭声……我来不及多想,把它抱回了家。打开婴儿的襁褓,里面露出了一个奶瓶和一包奶粉,还有一张纸条。纸条上清清楚楚地写着:可怜可怜这不幸的女儿吧,好人自有好报!原来是个弃婴!感谢上帝的恩赐!我衷心祈祷,爱不释手,如获至宝……”他激动得言不择释,不知所措。 “
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