宋丹丹他就是~~主动和我接近,没事儿和我唠嗑,不是给.pptVIP

赵本山：别瞎说，我记着我给你送过笔，送过桌，还给你家送一口大黑锅，我啥时给你送秋波了？秋波是啥玩意？ 宋丹丹：秋波是啥玩意你咋都不懂呢,这么没文化 宋丹丹：秋波就是秋天的菠菜。 赵本山：啥呀？ 人们在交流时常需要应用许多名称和术语。为了不产生歧义， 对这些名称和术语的含义必须有明确的规定。 一般地，能清楚地规定某一名称或术语的含义的句子叫做该名称或术语的定义 如： 在同一平面内不相交的两条直线叫做 。 平行线 请说出下列名词的定义： （１）无理数　（２）直角三角形　（３）一次函数 （１）无限不循环小数是无理数 （２）有一个角是直角的三角形是直角三角形 （３）函数ｙ＝ｋｘ＋ｂ（ｋ，ｂ为常数，且ｋ≠０）叫做一次函数 2.指出下列句子哪些是定义. (1)两直线平行,内错角相等; (2)两腰相等的梯形叫等腰梯形; (3)有一个角是钝角的三角形是钝角三角形; (4)等腰三角形的两底角相等; (5)平行四边形的对角线互相平分; (6)连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 对事情作了判断的句子： （1） （3） 没有对事情作了判断的句子： （2） 比较下列句子在表述形式上，哪些对事情作了判断？ 哪些没有对事情作了判断？ 1、父母是我们人生的第一位教师。 2、延长线段AB。 3、“非典”是不可以战胜的。 一般地，对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。 下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？ ⑴对顶角相等； ⑵画一个角等于已知角； ⑶两直线平行，同位角相等； ⑷a、b两条直线平行吗？ ⑸温柔的李明明。 ⑹玫瑰花是动物。 ⑺若a2＝4，求a的值。 ⑻若a2＝ b2，则a＝b。 不是 是 不是 不是 是 不是 是 是 对某一件事情作出 正确或不正确的判 断的句子叫做命题。 (9)八荣八耻是我们做人的基本准则 是 判断下列命题是正确的还是错误的 (1)两个锐角的和是钝角; (2)点P到A、B两点的距离相等,则点P是 线段AB的中点; (3)不相等的角不是对顶角; (4)若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,则∠1 =∠3. 错 错 对 对 正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题. 要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例. (1)如果两个角相等,那么它们是对顶角; (2)菱形的四条边都相等; (3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等; (4)如果ab,bc,那么a=c; (5)全等三角形的面积相等. .下列命题中,哪些是正确的?哪些是不正确的?你怎么知道它们是不正确的?与同伴交流. 假 假 真 真 真 　　　如果两直线平行，那么同位角相等。 如果a2＝ b2，那么a＝b。 观察下列命题，你发现这些命题有什么共同的结构特征？ 命题可看做由条件和结论两部分组成。条件是已知事项，结论是由已知事项推出的事项 如果在同一个三角形中，有两个角相等，那么这两个角所对 的边也相等。 例 指出下列命题的条件和结论，并改写成“如果……那么……” 的形式： ⑴三条边对应相等的两个三角形全等； ⑵在同一个三角形中，等角对等边； ⑶对顶角相等。 如果两个三角形有三条边对应相等，那么这两个三角形全等。 条件 条件 如果两个角是对顶角，那么这两个角相等。 条件 结论 结论 结论 比一比 　　男生为一组，女生为一组，每个小组说出三个命题，另一组把它改写“如果……那么……”的形式。看哪一组表现较好。 课内练习 1. 下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？ （1）正数大于一切负数吗？ （2）两点之间线段最短。 （3） 不是无理数。 （4）作一条直线和已知直线平行。 （√） （×） （×） （×） 2. 指出下列命题的条件和结论，并改写成“如果……那么……”的形式： （1）内错角相等，两直线平行。 （2）两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 （3）直角三角形两个锐角互余。 （4）同角的余角相等 课内练习 3. 下列句子中，哪些是真命题？哪些是假命题？ （1）如果3x-156-2x,那么x4 （2）各角对应相等的两个多边形是相似多边形; （3）如果a≠0,b≠0,那么ab≠0 (4)一个角的补角一定大于这个角. （×） （√） （×） （×） 这节课你学到了哪些知识？ 1、定义、命题的概念 2、如何判断是否是真命题 3、命题的条件和结论 作业 习题7.2 2、3题 结束寄语 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰 请同学们表演出来这个小品，借此来增加兴