(教科版)二年级语文上册植物妈妈有办法.ppt

已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 好（好人）（美好） 娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地） 1、我高兴得跳了起来。 2、我得到了这个苹果。 3、我得好好学习。 豌豆 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 读一读 （ 樱桃 ）妈妈有个好办法， 她（给孩子穿上红红的皮袄）。 只要（ 小鸟把它吞下 ）， 孩子们就（被带到田野、山洼）。 凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四面八方，这是机械传播种子的方法。 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 柳树妈妈有办法， 她请风婆婆来帮忙。 孩子随风飘一飘， 处处都能把家安。 石榴妈妈的胆子挺大， 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉， 就会钻出来落户安家。 椰树妈妈个子高， 她的办法真奇妙， 她邀请海水来帮忙， 让宝宝高高兴兴去远航。 石榴妈妈的胆子挺大， 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉， 就会钻出来落户安家。 椰树妈妈个子高， 她的办法真奇妙， 她邀请海水来帮忙， 让宝宝高高兴兴去远航。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。 挂住动物的皮毛 带刺的铠甲 返回 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦跳着离开妈妈。 1、啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。 2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈。 蹦着跳着 豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。 晒在太阳底下 蹦着跳着 返回 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）。孩子（ ）离开妈妈。 挂住动物的皮毛 带刺的铠甲 豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。 晒在太阳底下 蹦着跳着 降落伞 乘着风 就这样，孩子们离开妈妈，（ ）。 四海为家 填 空: 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。 带刺的铠甲 挂住动物皮毛 豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着 思考： 1.“植物妈妈”指什么？ 3.你认为哪个“植物妈妈”最 聪明，它播种的方法好在哪里？ （读一读） 2.“植物妈妈”有什么办法？ 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 目录 植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ——的小朋友能得到它。 植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ———的小朋友能得到它。 细心 20 为什么说粗心的小朋友却得不到它？“它”指什么？ 不留心观察事物，就获取不到知识。 知识 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为[wéi]家。 得（děi）　 得（dé）不到 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 蒲公英 降落伞 风 (吹) 苍耳 豌豆 带刺的铠甲 动物 (带) 豆荚 太阳 (晒) 16 （? ??? ）借助风的帮助； （?? ?? ）借助动物的帮助； （ ）借助小鸟的帮助； （?? ??）借助太阳的帮助。 蒲公英 苍耳 石榴 豌豆 填空（一） （1）苍耳妈妈为孩子准备了（ ），