人教版初中语文年级下册《登幽州台歌》图文课件.pptVIP

* 登幽州台歌 学习目标 1.把握节奏，有感情地朗读、背诵诗歌。 2.掌握诗歌主要内容，理解诗意及作者的思想情感。 3.学会运用一般的诗歌鉴赏方法：诵读——理解（译读）——品析。 引入新课 中国是诗歌的王国，唐代又是中华民族诗歌最为鼎盛的时代，优秀的诗歌即是诗人心志胸怀的体现，更是我们窥探中华文化的重要途径。今天我们一起来学习一首极具代表性的唐诗——《登幽州台歌》。 前/不见/古人， 后/不见/来者。 念/天地/之/悠悠， 独/怆（ ）然/而/涕（ ）下。 chuànɡ tì 语调：痛苦、孤独； 语速：低沉、缓慢； 重音：不见、悠悠、怆然、涕下。 读懂诗歌 登幽州台歌 原诗：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 新诗：前不见古人，后不见来者。念天地悠悠，独怆然涕下。 变形比读 原诗比较好，本诗恰恰是因为保留了这两个字进行了语气上的停顿，所以才使得作者这种悲伤痛苦之情表达的淋漓尽致。本诗的停顿节奏不同于以往的二三节奏，而是一二二，这种节奏的变化形成了五言中独有的现象，从而有了一种特殊的音韵美。 往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。 只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷。 译读诗歌 品读诗歌 1.本诗言简意赅，但情感饱满，作者是怎样达到的呢？ ①破题：关于幽州台 幽州：郡名，唐属河北道，治蓟，故城在今北京西南。幽州台：即