最新高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化名师公开课省级获奖课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2019-02-27 发布于浙江
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最新高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化名师公开课省级获奖课件 新人教版必修1.ppt

最新高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化名师公开课省级获奖课件 新人教版必修1

阅读资料: 1982年冬,美国纽约出现22℃高温,创百年纪录;1987年夏,希腊雅典出现罕见持续46℃高温天气;1988年7月,中国武汉高温天气持续25天之久。2003年也出现了持续40多天的高温天气。 思考:上述现象反映什么问题? 学习目标: 1、了解衡量气候变化的尺度和指标有哪些。 2、了解气候变化的特点和成因。 3、了解全球气候变暖会带来哪些不利影响,缓解全球气候变暖的措施有哪些。 一、全球气候在不断变化之中 1、气候变化及其表现: 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映; 气候变化的主要表现:不同时间尺度的冷暖或干湿变化; 2、气候有不同尺度变化 *全球气候的长期演变 地质时期的气候变化:时间跨度最大,变化周期最长的气候变化; (图2.28) 历史时期的气候变化:距今1万年以来的气候变化; 近代气候变化:最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。 (图2.29) *近百年来(近现代)全球气温变化 (2)气温变化趋势: 波动上升 (1)明显升温时期: 1860~1870;1910~1940年;1980~2000年 一、全球气候在不断变化之中 1、气候变化及其表现: 2、气候有不同尺度变化 3、显著特点:气温升高 ●人们关心的近百年来的气候变化显著特点是气温升高,1860年以来,全球平均气温升高了0.6℃; ●气候变化的时空不均(以我国为例

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