语文人教版八年级下册记叙文中的细节描写.docVIP

细处见情，微处见妙 ——记叙文中的细节描写 教学目标： 1、了解细节描写在表情达意方面的重要作用。 2、学会在记叙文写作中运用细节描写。 教学重点和难点：细节描写的运用。 教学时数：一课时 教学过程： 一、视频导入 （教师播放相关视频，慢镜头下狗狗看到食物后的表情和动作。学生在笑声中仔细观察。） 教师提问：你观察到了什么？能形容一下么？ （学生进行描述，教师注意引导学生关于细节的表述。） 加入了细节的表述，一件普通的事情就显得生动而吸引人。今天我们就一起来学习记叙文中的细节描写。 二、知识回顾： 1.什么是细节描写？ 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。 2.常见的几种细节描写有哪些？ A人物描写方法：肖像细节描写 语言细节描写 行动细节描写 服饰细节描写 神态变化细节描写 心理活动细节描写 B对事物进行细节描写 三、阅读经典，感悟细节 很多优秀的文学作品，都有着生动的细节描写，尤其是对于人物的刻画鲜活生动，我们回顾曾经学过的一些经典片段，看看作者都是怎样描写.： Ppt展示片段一：《背影》朱自清 “父亲是一个胖子，走过去自