人教四上《角的度量_复习课》精品课件.pptVIP

回顾梳理 思维导图 典型习题 全课总结 量出下面各角的度数。 回顾梳理 思维导图 典型习题 全课总结 4.画角 怎样画出一个规定度数的角？ （1）可以用三角板画特殊度数的角 30°、45°、60°、90° 还可以用这些角拼在一起画出其他度 数的角，如30°＋45°＝75°等。 回顾梳理 思维导图 典型习题 全课总结 （2）用量角器画任意度数的角。 看图说一说画角的步骤 回顾梳理 思维导图 典型习题 全课总结 思维导图 回顾梳理 典型习题 全课总结 思维导图 回顾梳理 典型习题 全课总结 思维导图 回顾梳理 典型习题 全课总结 思维导图 1.选择合适的工具画出75°、100°的角 2.先量出下面图形中各角的度数，再写出角的名称。 回顾梳理 典型习题 全课总结 思维导图 3.按要求画一画 ①过点A画直线 ②过点B画射线 ③经过两点A、B画直线 你发现了什么？ A B A B 无数条 无数条 1条 回顾梳理 典型习题 全课总结 思维导图 4.看图填一填。 已知∠2＝50°，那么∠3＝_________，∠4＝________，∠5＝_________。 40° 140° 40° 回顾梳理 思维导图 典型习题 全课总结 思维导图 本单元结束了，你有什么