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- 2019-02-26 发布于广东
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利用兴趣小组激发学生学习数学兴趣
摘要:数学是一门内容抽象而枯燥的学科。利用数 学兴趣小组这种形式来激发学生学习数学的兴趣,提高数学 教学质量。
关键词:兴趣小组数学
中图分类号:G633. 6文献标识码:C文章编号: 1672-1578 (2013) 09-0089-01
很多人认为只有对数学有兴趣或者想参加数学竞赛的 学生才参加数学兴趣小组。其实兴趣小组,提优小组,竞赛 辅导小组是不同的。兴趣小组应该是每一位同学都可以参加 的。没有兴趣的同学,可以通过参加兴趣小组活动而变的有 兴趣。
兴趣是在一定的需要基础上,在社会实践过程中形成与 发展起来的,不是生来就有的。兴趣有直接兴趣和间接兴趣 之分。直接兴趣是由活动的目的,任务或活动的结果而引起 的兴趣。它的产生是由于意识到活动的目的,任务或后果对 我们有重要意义。
数学兴趣小组应定位在“数学是有用的”这个角度全 方位的向同学们介绍数学的方方面面,从而激发数学兴趣。 数学是有用的,有用在哪些方面可以通过不同的活动分别向 学生介绍,激发他们的数学兴趣。
1介绍课堂教学内容和背景知识,培养数学兴趣
从七年级起,就进入了形式运算阶段。教材中出现了新 知识,如代数式,负数,一元一次方程等。我们可以利用兴 趣小组活动向学生介绍这些知识是产生的由来,需要这些知 识的原因。让学生了解这些问题,能使学生逐步学会获取新 知识的方法,从而培养他们的能力
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