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化工原理教学组织及要求 教材： 《化工原理》（上、下），谭天恩等，化学工业出版社 目的和要求： （1）以工程技术观点和经济观点来分析和处理实际问题的能力； 绪 论 六、物料衡算 衡算方法 七、热量衡算 作业 P7 2~5 学习《化工原理》的目的和要求 掌握规律 诊断过程 开发工艺 强化操作 创新设计 学习本课程中，应注意以下几个方面能力的培养： （1）单元操作和设备选择的能力 （2）工程设计能力 （3）操作和调节生产过程的能力 （4）过程开发或科学研究能力 将可能变现实，实现工程目的，这是综合创造能力的体现。 五、单位制及单位换算 SI制主要优点： ①通用性：是一套完整的单位制，适合于各个领域； ②一贯性：每种物理量只有一个单位，如热功都用J（焦耳）表示。 国际单位制（SI制） SI制基本单位7个： 长度 L ：米（m) 质量M：千克（kg） 时间T：秒（s） 热力学温度θ：开尔文（k） 物质的量：摩尔（mol） 电流 I ：安培（A） 发光强度：烛光（cd） （一）单位制： lbf s ft 英制 工程 单位制 kgf s m 米制 lb s ft 英制 kg s m kgms制 g s cm Cgs制 绝对 单位制 重力 （F） 质量 （M） 时间 （T） 长度 （ L ） 基本物理量 单位制 不同单位制的不同基本量 导出量 力――N；压强――Pa（N/m2）；功，能，热―J；功率―W （三）单位换算 （二）、单位的正确运用 理论公式：用同一单位，中途不能更改（SI） 经验公式：按指定单位 1kg(f)=9.8N p322附录1单位换算表 如 1atm＝1.01325×105 Pa 压强：atm，mmHg，mmH2O 例0-1、通用气体常数R＝0.08206 atm·L／mol·K，试用国际单位J／mol·K表示。 解：R＝0.08206atm·L／mol·K ＝0.08206atm·L／mol·K×1m3／1000L×101325Pa／atm ＝8.314 Pa·m3 ／mol·K ＝8.314 J／mol·K 质量守恒定律 输入控制体的量+控制体内生成的量 =输出控制体的量+控制体内量的积累 稳定过程： 输入控制体的量 = 输出控制体的量 衡算目的：决定要处理的量或任何一个物理量；设备尺寸大小 衡算基准：单位时间 例0-2 浓度为20%（质量百分比）的KNO3水溶液以1000kg/h的流量送入蒸发器。在149℃温度下蒸出一部分水得到浓度为50%的水溶液，再送入结晶器，冷却至38℃后，析出含有4%结晶水的KNO3晶体并不断取走，浓度为37.5%的KNO3饱和母液则返回蒸发器循环处理。试求结晶产品量P、水分蒸发量W、循环母液量R及浓缩溶液量S。 料液 1000kg/h 20%KNO3 R kg/h 37.5%KNO3 S kg/h 50%KNO3 结晶产品 P kg/h 4% 水 水，W kg/h 解： （1）结晶产品量P及水分蒸发量W 首先根据题意画出过程示意图。 料液 1000kg/h 20%KNO3 R kg/h 37.5%KNO3 S kg/h 50%KNO3 结晶产品 P kg/h 4% 水 水，W kg/h 在图中虚线方框I所示的范围内作物料衡算。 I 因过程中无化学反应，且为连续稳定过程，故可写出总物料衡算式及KNO3的衡算式，即： 1000=W+P 1000（0.20）=W（0）+P（1-0.04） 及 解得 P=208.3 kg/h W=791.7 kg/h （2）循环母液量R及浓缩溶液量S 料液 1000kg/h 20%KNO3 R kg/h 37.5%KNO3 S kg/h 50%KNO3 结晶产品 P kg/h 4% 水 水，W kg/h I I I 在图中虚线方框II 所示的范围内作总物料衡算及KNO3衡算 S=R+208.3 S（0.50）= R（0.375）+208.3（1-0.04） 解得 R=766.6 kg/h （1）、绘流程图 （2）、划定衡算范围 （3）、规定衡算基准 （4）、列出衡算式并求解 方框、带箭头的物流线、物流的参数 力图使衡算简单 * * * * Department of Chemical and Environmental Engineering CTGU