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班级:_________________ 姓名:_________________ 学号:____________________
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2010~2011学年 第一学期 期末
课程名称:管理学原理 使用班级: 考试时间:100分钟
考试形式:闭 卷 共3页,共5道大题 空白答题纸4页
题
号
一
(15)
二
(10)
三
(25)
四
(20)
五
(30)
总分
(100)
阅卷人
签字
得
分
请在答题纸上作答,答在试卷上成绩无效
得
分
一、单项选择题(每小题1.5分,共15分)
1、着重从一个人先天体型、外貌、情绪特征等方面进行研究的领导理论流派是 ( )
A 、领导行为理论 B、领导权变理论 C、现代领导理论 D、领导特质理论
2、某公司管理层千方百计改善某职员物质工作条件,其工作创造性和主动性却没有想象中提高那么多,后来不久职员接到了一项具有挑战性的任务,工作特别创新。这可以运用哪一种激励理论来解释( )
A、期望理论 B、强化理论 C、公平理论 D、双因素理论
3、甲俗语说“饥寒起盗心”,但乙俗语云“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”,根据管理学的有关原理,解释比较恰当的是( )
A、甲符合期望理论,乙符合需求层次理论
B、两个俗语均符合马斯洛的需求层次理论,只不过需求层次不同
C、甲符合马斯洛的需求层次理论,而乙符合赫兹伯格的双因素理论
D、甲体现了马斯洛的需求层次理论,而乙与马斯洛的需求层次理论相悖
4、某班级规定,学生上课迟到一次扣3分,此规定出台之后,学生迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式( )
A、正强化 B、 忽视 C、惩罚 D、负强化
5、领导生命周期理论表明,根据下属成熟度的不同,管理者应当采用不同的领导方式。对于高成熟的下属应该采取( )
A、高任务 高关系 B、高任务 低关系 C、低任务 低关系 D、低任务 高关系
6、一位公司销售经理对他的一位销售员说:如果你今年完成1000万元的销售额,公司将奖你一套住房。效价和期望值可能会这样影响对此人的激励力。下面哪种情况发生时,期望值e为0:( )
A、销售员: 我不需要房子,我已经有两套了。
B、销售员:太好了。我努力一下就可以得到。
C、销售员:1000万元?简直是天方夜谭。
D、销售员:天哪,住房!这正是我梦中的东西,我一定要努力去争取。
7、在实际工作中,如果管理人员过于依赖会计和统计等历史数据资料,控制工作面向未来的预见性将会受到极大影响。在很多情况下;管理人员都会主动采取措施以保证控制工作的预见性。这种控制属于( )
A、后馈控制 B、过程控制
C、前馈控制 D、外部控制
8、跨部门、跨层次的沟通属于( )
A、上行沟通 B、下行沟通 C、斜向沟通 D、平行沟通
9、某政府教委考试院在网络上在线进行高考咨询问答,邀请高招有关管理人员在线答疑解惑,但是由于访问量过大,导致网站瘫痪,这就造成了此次高招沟通交流活动的失败。在这件事情中,造成有效沟通障碍的因素是( )
A、人为因素 B、技术因素 C、结构因素 D、人际因素
10、把领导者在领导过程中表现出来的端的工作作风分为三种类型:专制型、民主型、放任自流型的是( )
A、勒温
B、彼得.圣吉
C、威廉·G.大内
D、霍尔金
得
分
二、判断题:对下列命题首先判断正误,然后简要说明理由。没有理由不给分。(每小题2分,共10分)
1、领导的作用就是指导和命令下属。
2、在招聘时候,企业应尽量避免内部招聘。
3、领导者的影响力是靠其权利影响力发挥作用的。
4、对员工的激励就是通过增加薪酬来实现的。
5、最好的领导风格就是以下属为中心,关心下属,以融洽关系为导向。
得
分
三 、简答题(每小题5分,共25分)
1、什么是人力资源管理?
2、请简述马斯洛的需要理论及其在管理实践中的应用。
3、请简述期望理论及其对管理实践的启示。
4、请简述领导行为四分图理论。
5、请简述如何纠正偏差。
得
分
四、论述题:(每小题10分,共20分)
请论述激励理论中的公平理论及其在管理中的应用,并用你日常生活、学习、工作
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