六上数学无练习一2.docVIP

学科 ?数学 （第11册） 备课教师 彭严松? 授课 时间 第?周 ?月?日 总第 10 课时 教学 内容 北师大版小学数学六年级上册，P21-22练习一（2） 教学 目标 通过练习，让学生加深对对圆的周长和面积含义的理解，进一步掌握圆的周长和面积的计算方法。 进一步提高学生应用所学知识解决简单实际问题的能力。 提高学生动手操作能力和实践能力。 教学 重难点 重点：加深对对圆的周长和面积含义的理解并会计算。 难点：提高学生解决问题的能力。 教学方法与手段 观察法，合作交流法 教学 准备 教师：课件、一个计算器。 学生：每个学生准备一个计算器。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 时间预设 一、导入新课 二、指导练习 三、你知道吗？ 四、全课小结 师：同学们：今天我们将通过一些类型不同的练习，继续对圆这一单元的知识加以巩固。 第7题。 师先指导学生理解题意，引导学生认识表中每个数据所表示的含义。 2.第8题。 师指导学生分析题意。 师组织学生全班交流。 3.第9题。 师组织学生全班交流。 4.第10题。 师先引导学生理解：要解决这个问题应先