小学五年级语文上册 第四单元 古诗诵读：观书有感名师公开课省级获奖课件2 鄂教版.pptVIP

学习古诗的步骤： 解诗题，知作者； 抓字眼，明诗意； 多诵读，悟诗情。 观书有感 朱熹 (南宋哲学家、教育家) 一.半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 方塘：方形的水塘。 一鉴开：像一面镜子被打开。 渠：它，指水塘。 如许：如此，这样。 为：因为。 那：哪。 解释词语 观书有感 半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天 光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水从源 头不断地流来啊。 方塘比喻书 天光云影比喻书中的内容 半亩方塘一鉴开 天光云应共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 （写景） （议论） 这首诗表面描写景物，实际写了作者微妙难言的读书感受。 借景喻理：人要心灵澄明，就得不断读书，学习新知识，才能达到新境界。 源头活水：比喻学习要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。 成语： 名言 举一而反三，闻一而知十。 活到老，学到老。 读万卷书，行万里路。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 百尺竿头，更进一步。