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- 2019-04-18 发布于安徽
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药学系2010年工作总结
一、全年教学工作任务完成情况
全系教师2010年共完成普高高职和成人教育教学任务12493课时,比去年同期增
加1561学时,人均378课时。由于教学计划的调整,学生学习课程先后顺序的关系,有些学科的教学任务主要集中于上半学期,有些又集中于下半学期,这样就使有关教研室教师的课程在某段时间内较为集中,教师的工作压力比较大,也非常辛苦。但各教研室、实验室均较好地根据实际情况制定了工作计划,合理分配了教学工作,全体教师们克服办学上的困难,按期完成了教学工作任务。
二、加强专业建设和课程建设
专业建设是教学系部日常工作的重点,又是高职人才培养质量的基础性工作。2010年我系在专业建设上主要完成了以下工作。
1、强化专业建设的理念 认真组织系部全体教师参加全院教师学习,并在系部内组织学习教育部2006年16号文件和《江苏省高等职业院校人才培养评估指标体系(试行)》和《江苏省教育厅关于高职专业建设指南和实训基地建设指南》的文件精神。系主任认真传达了参加全国医学院校高职高专药品(药学)类专业教改研讨会(重庆会议)和教育部高职高专药品类教指委教改研讨暨建设成果展会议(广州会议)精神,使系部全体教师明确了国内高职人才培养的最新成果和教育教学改革的发展方向,也明确了未来专业建设、课程建设应该怎样做、怎样改革、怎样发展壮大的问题。通过学习对照,教
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