届高考数学快速提升成绩题型训练导数.docxVIP

■运算能力主要是指在运算定律和定理的指导下,对数和 式的组合或分解变形能力，包括数字的计算，代数式和 某些超越式的恒等变形，集合的运算，解方程和不等式, 三角恒等变形，数列极限的计算，几何图形中的计算等。 ■运算准确 运算熟练 运算合理（是核心）运算的简捷。2009届高考数学快速提升成绩题型训练一一导数 1 .讨论函数/U）= ^3-6x2-15x+2的增减性。 /（x） = ln（l + 兀） 2证明函数 1 +尢在区间0+00）上是单调增加的。 求函数/（x） = 2x3+3x2-12x+14在区间［-3,3］上的最大值及最小值. 已知某商品的需求函数为2 = 1000=100/?（“为商品的价格），总成木函数为 C（0 = 1000+ 3Q ,若工厂有权自定价格，求每天生产多少个单位产品，才能使 利润达到最大？此时价格为多少？ 已知/（兀）=屁-2W+b在区间［-2,1］上最大值是5,最小值是一11,求/（兀） 的解析式. 设函数/(x) = ax -2bjC + cx+ 4d (a、b、c、d^R)图象关于原点对称，且 X=1时，/(x)取极小值-—? (1 )求 a、b、c、d 的值； (2)当x e [-1,1]时，图象上是否存在两点，使得过此两点处的切线互相垂肓？ 试证明你 的结论. 知。0,函数 f(x) = x3-a9 xe[O, 4-oo),设兀]o,记曲线