蝙蝠和雷达教学课件.pptVIP

有一回，蝙蝠在晚上飞行时发现了夜航的飞机。他非常惊讶，心想：这飞机怎么也有夜间飞行的本领？经过打听，他知道了，原来是因为飞机上装有雷达。那么雷达究竟是如何帮助夜航的飞机安全飞行的呢？蝙蝠不明白。为了搞清楚这个问题，他决定去拜访雷达。蝙蝠会向雷达问些什么问题？雷达又是如何回答的呢？同座位的同学，一个做蝙蝠，一个做雷达，试着说一说，并表演蝙蝠和雷达的对话。 章鱼的脚上，长有强有力的吸盘，它靠吸盘来摄取食物。根据章鱼吸盘产生巨大吸力的原理，在日常生活中，人们发明了我们常见的“真空吸盘式”塑料挂衣钩，这种塑料吸盘只要往玻璃或平整的木板上一按，挤出盘内空气，就能牢牢地吸在上面，一个小小的衣钩可擎住一件大衣的重量呢！ 蜻蜒通过翅膀振动可产生气流，它利用气流产生的涡流来使自己上升。此外，蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙，于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。 * * * * * * * * 26、《蝙蝠和雷达》 广州南沙小学 陈艳媚 学习生字： 蛾 盏 蒙 蝇 障 碍 摹 荧 摹 根据音节读准字音： 蛾（ ） 碍（ ） é ài 雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍物 启示 试验 铃铛 荧光屏 配合 探路 秘密 横七竖八 摹仿 研究 驾驶 26、蝙蝠和雷达 清朗的夜空中出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 在黑夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了三次试验。第一次，在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 第一次实验 第一次实验 哈！没撞到！ 第一次实验 太简单了！ 实验结论 第三次试验 第二次试验 蒙住蝙蝠的（眼睛），结果（蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。） 第一次试验 试验情况 （在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子，绳子上系着很多铃铛。） 实验条件 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 真糟糕! 第二\三次实验 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 实验结论 封住蝙蝠的（嘴），结果（蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上铃铛响个不停。） 第三次试验 塞住蝙蝠的（耳朵），结果（蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上铃铛响个不停。） 第二次试验 蒙住蝙蝠的（眼睛），结果（蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。） 第一次试验 试验情况 （在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子，绳子上系着很多铃铛。） 实验条件 理解词语：证明 证明：用可靠的事实来表明结论的真实性。 联系上下文找句子 把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。把蝙蝠的耳朵塞上，把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 根据三次试验的内容，分别用“证明”一词说一句话。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 嘴 超声波 障碍物 超声波 超声波 耳朵 耳朵 蝙蝠怎样用嘴和耳朵配合起来探路？ 改变方向 读课文第七小节，完成下列填空。 (