教学课件生物特征.pptVIP

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生石花 钟乳石 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物? 怎样判断一个物体是否有生命,生物具有哪些特征? 尽管生石花的肉质看起来像石头,但生石花具有生物的基本特征。 生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似。 生石花能生长。 生石花能开出各种颜色的花,还能结出种子,表示它能够繁殖。 生石花有根,可以从土壤中获取水和无机盐,它的生活需要营养。 …………………… 岩洞里的钟乳石尽管能慢慢长大,但这种长大与生物的生长不同,它是一些无机物慢慢堆积的结果。但是钟乳石没有生物所共有的特征,如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性,因此钟乳石不是生物。 生物的共同特征 生物的特征 品尝美味的水虿(chài ) 生物的特征 21 22 1:将小宠物放在密闭的空间里可以饲养吗? 2:为了让金鱼在更加洁净的水里生活,把自 来水烧开进行消毒,待晾凉后再将金鱼放入,可以吗? 生物的特征 生物的特征 421 422 其他例子 1:闻到很香的食物会流口水 2:飞蛾扑火(娥类的趋光行为) 3:朵朵向日葵向太阳(植物的向性运动) 4:含羞草对刺激的反应 5:动物的捕食行为(图1-5)(猎豹视频) 生物的特征 正是由于生物能够生长和繁殖,才保证了种族得到延续。 生物的特征 生物的特征 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,为什么? 课堂练习 1、下列各项属于生物的是( ) A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、从结构上说,除( )以外,生物体都是由( )构成的 4、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征·······( ) A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 5、下列不属于生命现象的是(  ) A、母鸡下蛋  B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓  D、馒头上长“白毛” 6、一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于( ) A:应激性 B:多样性 C:变异性 D:遗传性 7、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_____????????????? (2)猫生小猫属于?_____????????????????? (3)猫生猫,鼠生鼠属于?_____????????? (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____ ????????? (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于??_____????????????? 想一想,本节课你的收获和疑惑有哪些,说出来和同学们分享…… 观察法:科学探究的一种基本方法。 观察就是用眼睛看? 法布尔(J.H.Fabre,1823-1915) 技能训练 找出相同点与不同点 观察有时候还要借助一些测量工具 1:生物生活需要营养 2:生物生活需要呼吸 3:生物生活需要排出体内废物 废物(代谢废物):是细胞代谢产生的不能被生物体再利用的物质。 汗、尿液、粪便、二氧化碳 动物排出的废物都有哪些? × 落叶是植物产生的废物 人通过出汗排出体内的废物 1:生物生活需要营养 2:生物生活需要呼吸 3:生物生活需要排出体内废物 4:生物体能对外界刺激作出反应 含羞草受到刺激时,展开的叶片会合拢。 河鲀1 平静时 河鲀 河鲀2 受惊吓后 1:生物生活需要营养 2:生物生活需要呼吸 3:生物生活需要排出体内废物 4:生物体能对外界刺激作出反应 5:生物体能生长和繁殖 生物能生长和繁殖 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 视频:种子萌芽 生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候,就开始繁殖下一代。 蘑菇属于真菌,它能从小长大 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 母猪在哺乳猪崽 1:生物生活需要营养 2:生物生活需要呼吸 3:生物生活需要排出体内废物 4:生物体能对外界刺激作出反应 5:生物体能生长和繁殖 6:生物体都有遗传和变异的特性 生物都有遗传和变异的特性 种瓜得瓜 种豆得豆 狗妈妈,猫咪宝贝 猪宝宝长的和猪妈妈不一样

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