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- 2019-02-27 发布于浙江
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浙江高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.1 人地关系思想的演变名师公开课省级获奖课件 新人教版必修2
解析:第(1)(2)题,通过观察漫画中的信息可知其主题围绕“环境承受压力过大”,产生的原因是人口增长过快。第(3)题,结合所学知识和关联图中的相互关系进行判断。第(4)题,可持续的环境观应实现人与自然的协调。 答案:(1)自然环境承受压力过大 (2)人口增长过快 (3)A—④ B—⑥ C—⑤ D—③ E—① F—② (4)D -*- 第一节 人地关系思想的演变 一 二 三 一、人地关系的历史回顾 1.采集渔猎时代:崇拜与依赖环境,人地保持原始的平衡关系。 2.农业文明时期:改造自然,人类与环境对抗性增强,环境遭到破坏。 3.工业革命以来 思考讨论人地关系思想演变的根本原因是什么? 提示:人地关系思想演变的根本原因是生产力水平提高。随着生产力水平不断提高,人类对自身、环境及相互关系的认识不断深入,并从人类发展需求出发形成不同的人地关系思想。 一 二 三 二、直面环境问题 一 二 三 三、走向人地协调——可持续发展 1.环境问题的实质:发展问题。 2.可持续发展 (1)概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 三者相互联系、相互制约, 共同组成一个系统 一 二 三 链接生活渤海实行“伏季休渔”政策符合可持续发展的哪个原则?为什么? 提示:“伏季休渔”有利于保护在繁殖高峰期的鱼类,符合可持续发展的持续性原则。 探究一 探究二 人地关系的历史回顾和环境问题产生的原因
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