文化生活第四单元《发展中国特色会主义文化》知识点归纳.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 26 第四单元《发展中国特色社会主义文化》 第八课：走进文化生活 一、文化生活现状： 1、特点及原因： （1）色彩斑斓（类型、风格、形式）；现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能，文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓。 （2）喜忧并存（影响）；文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来许多可喜的变化。文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。 （3）有阳光有阴影（良莠不齐（性质）；现阶段依然存在的原因：课本92页 2.如何看待落后文化与腐朽文化 （1）落后文化。 ①含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 ②表现：常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命等，是文化糟粕。 ③处理方法（态度）：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。 （2）腐朽文化。 ①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。 ②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。 ③处理方法（态度）：必须依法取缔，坚决抵制。 二、面对文化生活的现状，应该怎样做？（如何应对文化生活中令人忧虑的现象？） （国家角度）①要对文化市场加强管理，正确引导，要大力发展人民大众喜闻乐见的文化；?奏响主旋律，加强中国特色社会主义文化建设等。③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。④加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；⑤建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。⑥坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 （文化生产者角度）遵守职业道德和法律法规，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一等。 (公民个人角度）提高思想道德素质，提高辨别能力，抵御不健康文化。要用科学知识武装自己的头脑；树立正确的“三观”；遵守国家的法律法规等等。 第九课：建设社会主义文化强国 三、中国特色社会主义文化 1、中国特色社会主义文化内涵（是什么）：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 2、为什么要发展中国特色社会主义文化？ ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人发展产生深刻的影响。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，能够塑造人生。 ②面对文化生活喜忧并存、良莠不齐的现状，必须奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化。 ③中国特色社会主义文化始终以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。并以自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 ④只有发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。 3、如何发展中国特色社会主义文化（如何保持文化发展的先进方向）？课本113页 ①发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②发展中国特色社会主义文化，要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。 ③发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。 ④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。 ⑤发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。 ⑥积极发展人民大众喜闻乐见的大众文化，积极开展各种形式的精神文明创建活动，紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观。 ⑦以建设社会主义文化强国为目标，走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力。树立高度的文化自觉和文化自信。 四、建设社会主义文化强国 1、地位：是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 2、意义：这一目标与中国特色社会主义事业总体布局相适应；与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接；与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 3、怎样建设社会主义文化强国？ ①走中国特色社会主义文化发展