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医学中文-诊所对话篇 Chinese for Healthcare Professionals 第四单元: “过敏症状及医生的听者行为” Liang Fu Center for Languages and Intercultural Communication Rice University 医学中文-诊所对话篇 Chinese for Healthcare Professionals 第四单元: “过敏症状及医生的听者行为” 本课内容预览 1. 课前准备活动 ● 英文对话例子 ● 英文中常用的听者回应方式 2. 理解语音交谈 ● 真实诊所医患对话录音理解并找出关键字词 ● 回答理解问题 3. 中国医生的听者行为 ● 中文常用的听者回应方式 ● 中国医生的不积极反应行为 4. 美籍华裔医生的听者行为 ● 华裔医生所使用回应方式 ● 华裔医生较积极的反应行为 5. 比较两位医生的听者行为 ● 华裔医生的跨文化听者行为 ● 医生跨文化听者行为的社会文化原因 6. 课后角色演练 2 1.课前准备活动 1）看以下短对话，写出划线反应词汇的种类* 1. A: What do you do for a living? B: Mm, I was a teacher before …Mm, just getting older, so I’retired? A: Oh, hmm, what seems to being bothering you? 种类：______________ 2. A: But she can’t just walk away like that … B: Exactly! 种类：______________ 3. A: I finally did read it, but um, it was absolutely crappy, A: stupid thing, Hardy B: Who’s it by? B: Hardy A: Thomas Hardy. 种类: ______________ 4. A: And she ’s one of those women, you don’t know whether A: She’s like Yeah. : B: nice or not. 种类： ______________ *参看第三单元听者种类： 1. 中间反应声音词（BC）; 2. 反应短语（RE）; 3. 重复 （RP）; 4. 帮助完成对方句子（CF）；5. 发言起始声音词（RO） 2）课堂讨论： a) 以上的五种反应方式， 那种显示出最积极的听者行为？那一种显示出最不积 极的听者行为？ 为什么？ b) 作为英语母语者， 你在与人交谈中常常使用如“uh-huh”这样的 “中间反应 声音词”(BC)吗？ 为什么英语母语者如此频繁使用这种反应方式？这反映出 他们对说话人的什么态度？ 3 2. 理解语音交谈 听录音，回答问题。 [AUDIO 4] 1. 病人哪儿不舒服？她以前有过同样的问题吗？ 2. 这次跟上次的症状有什么不同？哪一次更严重，为什么？ 3. 医生还向病人询问了那些情况？ 4.