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医学中文-诊所对话篇
Chinese for Healthcare
Professionals
第四单元: “过敏症状及医生的听者行为”
Liang Fu
Center for Languages and Intercultural Communication
Rice University
医学中文-诊所对话篇
Chinese for Healthcare Professionals
第四单元: “过敏症状及医生的听者行为”
本课内容预览
1. 课前准备活动
● 英文对话例子
● 英文中常用的听者回应方式
2. 理解语音交谈
● 真实诊所医患对话录音理解并找出关键字词
● 回答理解问题
3. 中国医生的听者行为
● 中文常用的听者回应方式
● 中国医生的不积极反应行为
4. 美籍华裔医生的听者行为
● 华裔医生所使用回应方式
● 华裔医生较积极的反应行为
5. 比较两位医生的听者行为
● 华裔医生的跨文化听者行为
● 医生跨文化听者行为的社会文化原因
6. 课后角色演练
2
1.课前准备活动
1)看以下短对话,写出划线反应词汇的种类*
1. A: What do you do for a living?
B: Mm, I was a teacher before …Mm, just getting older, so I’retired?
A: Oh, hmm, what seems to being bothering you?
种类:______________
2. A: But she can’t just walk away like that …
B: Exactly!
种类:______________
3. A: I finally did read it, but um, it was absolutely crappy,
A: stupid thing, Hardy
B: Who’s it by?
B: Hardy
A: Thomas Hardy.
种类: ______________
4. A: And she ’s one of those women, you don’t know whether
A: She’s like Yeah. :
B: nice or not.
种类: ______________
*参看第三单元听者种类: 1. 中间反应声音词(BC); 2. 反应短语(RE); 3. 重复 (RP); 4.
帮助完成对方句子(CF);5. 发言起始声音词(RO)
2)课堂讨论:
a) 以上的五种反应方式, 那种显示出最积极的听者行为?那一种显示出最不积
极的听者行为? 为什么?
b) 作为英语母语者, 你在与人交谈中常常使用如“uh-huh”这样的 “中间反应
声音词”(BC)吗? 为什么英语母语者如此频繁使用这种反应方式?这反映出
他们对说话人的什么态度?
3
2. 理解语音交谈
听录音,回答问题。
[AUDIO 4]
1. 病人哪儿不舒服?她以前有过同样的问题吗?
2. 这次跟上次的症状有什么不同?哪一次更严重,为什么?
3. 医生还向病人询问了那些情况?
4.
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