六年级体下册教学计划.docVIP

PAGE 小学 科教学计划 2008 年 2 基本情况 六年1班 人 数 任课教师 全班共有学生人，班级学生身高差距较大。身体素质差距也比较大。学生的体育运动兴趣各有不同，男生大都喜欢篮球。女生喜欢跳绳的居多。 全册教学总目的要求 1、使学生掌握体育、卫生保健基础知识，简单的体育运动技术。理解体育锻炼对促进生长发育和对人体健康的好处，提高认识自已身体、保护自已身体、科学锻炼身体的能力，能够将所学的知识运用到身体锻炼的日常生活实践中去。 2、逐步养成锻炼身体、讲究卫生的习惯，增强体质，加强纪律观念。进一步掌握所学各项活动的基础技术，提高运动技能、技巧。促进身体素质和运动能力的进一步提高。 3、培养学生团结友爱、朝气逢勃和勇敢顽强的精神。在团体活动中，能够以公正、协作、负责的态度与同学相处。 全册重难点 重点：掌握必要的体育知识和技术，学会正确的技术动作方法。 难点：深入把握教材的教育功能和发展功能，通过教学评价，鼓励学生积极认真、刻苦地进行体育锻炼。 教改措施 1、经常组织学生进行体育运动锻炼； 2、在体育运动中渗透各种技能 3、保证每天有至少一次的锻炼机会 教 学 课 时 进 度 安 排 周别 时间 课题 目的要求 要点 重难点 教具 教时 一 2.18 ~ 2.22 预备周： 体育课堂常规要求及训练 3 二 2.25 ~ 3.1 奥林匹克、亚洲运动会简介 跑走交替1200米；游戏：头上头下传球 400m；游戏：头上胯下传球 1、使学生初步了解奥运会、亚运会的概况。 2、树立胸怀祖国，放眼世界的远大理想。 1、通过跑走交替，培养耐久力，进一步培养学生跑和走的正确姿势，发展跑和走的能力。 2、锻炼上肢、肩带的韧带、肌肉的力量灵活性。 1、使学生进一步体验400米耐久跑的完整过程 2、提高耐力素质。 3、通过游戏培养团结友爱的精神，发展力量素质。 使学生初步了解奥运会、亚运会的概况 培养耐久力，进一步培养学生跑和走的正确姿势，发展跑和走的能力 重点改进弯道跑技术和呼吸方法。 篮球4个 篮球4个 1 1 1 三 3.4 ~ 3.7 以前后滚翻为主的联合动作；400米 机动课 1、初步学会技巧的联合动作，发展灵敏、柔韧性。 2、发展耐久力。 3、培养团结协作精神，艰苦顽强的思想品质。 培养团结协作精神，艰苦顽强的思想品质。 海绵垫若干张 2 1 四 3.10 ~ 3.14 单手肩上投篮；前后滚翻的联合动作 50米跑；游戏：迎面接力 1、初步学习单手肩上投篮动作，发展学生投篮的命中率。 2、学习完整的联合动作。 3、培养学生团结协作精神和进攻意识。 1、学习加速跑，发展速度和奔跑能力。 2、通过游戏培养团结协作精神。 学习单手肩上投篮动作，发展学生投篮的命中率 学习加速跑，发展速度和奔跑能力。 篮球4个，海绵垫若干张 接力棒4根 2 2 五 3.17 ~ 3.21 篮球：运球；50米跑 1、初步学习高运球。 2、巩固加强跑的技术动作。 3、培养不畏艰难的精神。 1、初步学习高运球。 2、巩固加强跑的技术动作。 3、培养不畏艰难的精神。 篮球12个 2 六 3.24 ~ 3.28 50米跑测验；篮球 双手从头后向前抛实心球单手肩上投篮 1、检查教学效果。 2、巩固练习篮球基本技术。 1、初步学习抛实心球。2、练习篮球，熟练球性。 检查教学效果 练习篮球，熟练球性 篮球12个 实心球16个；篮球4个 2 1 七 3.31 ~ 4.4 练习抛实心球；篮球——投篮练习 蹲踞式跳远 1、建立投掷实心球技术概念。 2、培养投篮准确性、掌握投篮正确动作。 1、学习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 2、通过自由做游戏放松。 建立投掷实心球技术概念。 学习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 实心球16个；篮球4个 踏跳板4块 2 1 八 4.7 ~ 4.11 蹲踞式跳远 蹲踞式跳远；游戏：头上胯下传球。 1、进一步学习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 2、通过自由做游戏放松。 1、掌握要领，巩固练习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 2、培养集体主义及勇敢顽强等精神。 进一步学习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 巩固练习蹲踞式跳远“腾空步”动作。 （1） 踏跳板4块 （2）实心球4个 1 2 九 4.14～4.18 蹲踞式跳远测验；游戏：看谁投得远 排球；障碍赛跑。 1、评价、检查教学效果。 2、培养学生自律、自信及勇敢、果断的精神。 1、学习排球正面双手上手传球，建立正确的技术概念。 2、通过练习，发展速度、耐力和越过障碍。 3、培养勇敢、顽强的集体主义精神。 评价、检查教学效果 建立正确的技术概念 2 1 十 4.21～4.25 垒球；游戏：打鸭子 垒球；游戏：迎面接力 垒球；游戏：打鸭子 1、学