粤教版高中语文修4第一单元 关注自然 车队与红灯课件2.pptVIP

地震抢救现场 温总理受伤出血 在被掩埋的小学废墟旁，温总理用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子喊话。一位在现场的记者通过QQ发出即时报道称：“年过花甲的总理已经哭得不成样子了。” 　 这位网名为绮梦(360327959)的记者透露，被压在废墟下的300多学生很危险，在一次营救失败后，总理冒雨攀上瓦砾堆，组织再次营救。10时20分，即时报道突然显示，“啊！总理摔倒了”，“老爷子的手臂受伤出血了，他把要给他包扎的医务人员推开了。” 10时28分，当发现一名学生时，总理攀到塌方点，动手帮忙。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时，感动得流下了热泪。他表示，“房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害。” 　 现场记者还目睹了救人心切的温总理罕有地发怒：“当温总理接到电话，听说由于桥梁倒塌，彭州市10万群众被堵在山中，救灾人员和物资无法运入时，总理在电话里大喊，“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令！”之后他把电话摔了。 　 总理向前往汶川的登机部队领导发出指示，“我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办。” ——《文汇报》　5月14日 (来源：广州日报) 拓展二：评一评 * 单元写作导学案 ——更多精彩内容请登录 粤教版高中语文必修4 ★第一单元 关注自然 车队与红灯★ 第一单元—— 单元写作导学案 一、单元文本素材运用 二、单元写作训练定向 再 见 金晶用残疾的身体保护奥运火炬 针对北京奥运火炬在巴黎传递遭到藏独分子的干扰，全国各大媒体都发表了评论： 工人日报： 《中国女孩金晶，?你的微笑已感动世界》 解放军报： 《圣火不熄》奥运圣火是世界人民的圣火，现代奥运诞生百年有余，文明的圣火冲破重重阻力依然前行，正如热爱和平的人类在历史发展的长河中不断克服各种灾害和邪恶，行进到了今天一样。极少数阻挠破坏者为了政治目的，妄图熄灭圣火，这种举动不仅愚蠢、而且绝不会达到目的，因为，圣火早已在热爱和平的全世界人民心中深深扎根。 新华网的评论： 《几个法国媒体抡起了巴掌却打了自己的耳光》 举世瞩目的奥运圣火传递，在法国巴黎上演了一场“藏独”闹剧，之后，法国几个“尊贵”媒体：《解放报》与《费加罗报》化好了妆，紧锣密鼓地表演起来。 与其说是表演，不如说是巫婆的“跳大神”更恰当，自己的脸上尽是污垢，却以为自己抹的是胭脂香粉。　　他们抡起了巴掌 侮辱了奥运精神　　奥运会是世界性体育赛事，和平，友谊，发展是她的宗旨。完成圣火传递是为了弘扬奥林匹克精神，这是圣火传递参与者、组织者的神圣权利，我们有一万个理由保护这个神圣的权利。西方的某些媒体非要把奥运会与政治挂钩，与“藏独”分子沆韰一气。圣火在巴黎的遭遇，无疑是对那些爱好奥林匹克精神的法国人、中国人、世界各国人民美好心灵的践踏。某些法国媒体不以为耻，反以为荣地倒打一耙，爱好和平与友谊的人们会同意吗？不会！！！ 时评两篇之 车队与红灯 教学目标:  1、了解时评定义和特点； 2、理清文章行文结构、思路，了解时评常用的写作模式； 3、评价文章的思想内容和作者的观点态度； 4、学会点评新闻，培养自己关注社会的热情。 教学重点、难点: 通过时评的学习，让学生了解时评的写作模式，并试着对发生的新闻，学会点评。 一、什么是时评？ 时评是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小至凡人琐事，都可以有感而发，作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬，也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞，还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。 二、时评的特点： 1.有针对性。2.有时效性。3.有群众性。 时评，是一种对时事进行评论的文章。 时评的特点： 1、有针对性。针对现实生活中出现的具体问题，有感而发，有的放矢，分析问题，讲清道理，帮助读者提高思想认识。 2、有时效性。对现实发生的事件，及时进行分析评论。没有生活的敏感，等到事过境迁才来放“马后炮”，不但失去对读者的吸引力，同时也失去存在的意义。 3、有群众性。时评的群众性，一方面是指它的内容为广大群众所关心，与群众的利益密切相关，反映人民群众的意愿，另一方面，时评一般取材广泛，短小精悍，形式灵活，论述通俗生动，说出群众的心里话，为广大群众喜闻乐见。 1、给下列红色的字注音 烙印 炮烙