郑州市第十六中学学案年级__初三___学科_数学___出题人_.docVIP

PAGE PAGE 4 郑州市第十六中学学案 年级__初三___学科_数学___出题人__曹继春 审定人__许晖_日期__2012年10月 课题：三角函数 一、学习目标： （1）.弄清锐角三角函数（正切、正弦、余弦）的意义，并能够运用tanA,sinA,cosA表示直角三角形中两边的比。 （2）.能根据直角三角形中的边角关系，进行简单的计算。 二、学习重点：弄清正切、正余弦的意义，能运用它们表示直角三角形中两边的比。 学习难点：根据直角三角形中的边角关系解决问题。 三、新知导读： 1.回顾：直角三角形的边角关系 2.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°. 锐角A的________与_________的比叫做∠A的正切， 记作tanA，即tanA=___________ 锐角A的________与_________的比叫做∠A的正弦，记作sinA，即sinA=___________ 锐角A的________与_________的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即cosA=__________ 锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数。 请你表示出∠B的三角函数。 探究：你发现了什么规律？ 知识链接：1.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°， （1）若BC=3,AB=5,则sinA=