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如何灵活地选用 21 世纪的评价工 具 帮我看看 把评价融入教学,通过评价促教学,通过 评价培养学生的 21 世纪技能和素养。本经验要 谈就是如何选择恰当的评价工具来支持对应的 评价方法 评价方法得到恰当的评价工具的支持才能 取得良好的效果,21 世纪的技能的评价方法有 多种,这里列举几种评价工具:检查表、反思 日记或日志、量规、观察记录、会议问题等, 供观摩学习。 好的评价工具是灵活的,可以与各种评价 方法配合,达成各种不同的评价目标。 不同的评价目标可以通过设定相应的量规 来实现。 自我评价也可以实现对不同评价目标进行 设定,只要设定相应的量规即可。 相互评价也可以在各种不同的评价体系中 应用。 会议可以因题而宜,针对不同的问题,采 取相应的措施和应对。 评定等级即可在形成性的评价中使用,也 可以在终结性评价中使用。 注意事项 好的评价工具可以因“法”而宜,适用于 各种不同的目标评价。 法无定法,君子善假于物,不同的评价目 标和方法,灵活选用量规和工具。
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