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中考演练 1.(1)柴进庄上,林冲棒打洪教头 (2)水泊梁山,王伦逼林冲纳投名状 参考答案 中考演练 2.结合两个文段,分析林冲性格特征。(4分) ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 中考演练 2.林冲为人一直小心谨慎,心思细密,处处忍让,对人谦逊有礼,且武艺高强。如面对洪教头的傲慢无礼,但顾忌到柴进的面子,他没有在意,直到听了柴进鼓励的话后才大胆比试,使出了真本事。而刚上梁山的他,开始时对王伦的刁难也是尽量忍让等。 参考答案 中考演练 3.洪教头和王伦为什么都不喜欢林冲?洪教头和王伦的结局如何?请联系上下文说明理由。(4分) _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 中考演练 3.洪教头认为林冲是个被发配的囚犯,却成了柴进的座上宾,于是他心里不服,对林冲傲慢无礼,嫉贤妒能,再加上为争取赏银,就和林冲动手比武,最后被林冲打败,落荒而逃。王伦见林冲武艺高强,也担心他日林冲的威信超越了自己,于是就故意刁难林冲,令他三日内务必交上“投名状”,借此来赶走林冲,后来林冲在吴用的激将下火并了王伦。 参考答案 中考演练 十二、阅读选段,回答问题。(10分,文段略)(本书P203) 1.保尔失去战斗的能力的主要原因是______________________,从而使他想“毁掉这个已经背叛了他的肉体”;保尔后来从事的工作是______________________,从而实现了“使生命变得有益于人民”的想法。(2分) 中考演练 1.疾病缠身 文学创作 参考答案 中考演练 2.选文刻画人物形象的主要方法是什么?结合选文,分析保尔这一人物形象。(4分) ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 中考演练 2.(1)心理描写、语言描写。 (2)①软弱、冲动:失去战斗能力后想到以自杀来解决问题。②善于思考:反思自杀是最怯懦的行为,想到了要“战胜这种生活”,想到了打仗时的勇敢,从而打消了自杀的念头。③一心为公:担心自己成为队伍的累赘,要“使生命有益于人民”。④英勇顽强:“一天发起十七次冲锋”,攻克沃伦斯基新城。 参考答案 中考演练 3.选文写保尔有了自杀的念头,但这并没有影响保尔的英雄形象,请说说理由。(4分) _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 中考演练 3.保尔有了自杀的念头后,随即意识到自己的错误,很快抑制了这种极端的情绪。其实,英雄也是人,不可能有人一生都精力充沛昂扬向上,正所谓人无完人。选文这样写,使保尔的英雄形象显得有血有肉,贴近生活,深入人心。 参考答案 中考演练 十三、阅读选段,回答问题。(10分,文段略)(本书P204) 1.A段保尔的“小秘密”指的是______________________________,B段的“沧海桑田”指的是____________________________。(2分) 中考演练 1.A.从德国中尉那里偷了一支手枪的事 B.之前两人是亲密恋人,互相仰慕,现在她结了婚,他成了流浪汉一样的人 参考答案 中考演练 2.A、B两段都有对保尔外貌的描写,各有什么作用?(4分) ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 中考演练 2.A段写出保尔换了新衣裤,理了发后很精神的模样,突出了他为了心爱的女孩去努力改变自己的心愿(对冬妮亚的爱),也表现出冬妮亚看到他新形象的惊讶之情。 B段突出保尔不畏艰苦,全身心投入革命事业的精神,也表现出和冬妮亚二人之间的巨大差距。 参考答案 中考演练 3.保尔因何与冬妮亚相爱又分手?请结合有关情节来谈谈。
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