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初中毕业会考语文试卷 一、积累与运用 1．请你把下面的诗句抄写在田字格里，用你最拿手的字体，发挥你最好的水平。 大漠孤烟直，长河落日圆。 2．默写填空。 ①山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》） ②问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》） ③关关雎鸠， 。（《诗经·关雎》） ④枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） ⑤美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句填写） ⑥《〈孟子〉二章》中指出天时、地利、人和三者关系的句子是“ ， ”。 ⑦苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指“ ”。（用词中原句填空） ⑧朱自清的《春》中描写春雨“细密”“轻盈”特点的句子是“ ， ，像细丝”。 ⑨“史家之绝唱，无韵之离骚”，指的是我国第一部纪传体通史《》。 ⑩ ，匹夫有责。 3．下列加点字的读音，只有一项是完全正确的，你看出来了吗？（） A．差使（chāi）烫熨（yùn） 忍俊不禁（jìn） B．亵玩（xiè） 坚韧（yìn）拈轻怕重（niān） C．怂恿（sǒng）龟裂（jūn）坦荡如砥（dǐ） D．冰雹（pào） 阔绰（chuò）揆情度理（kuí） 4．下列词语的书写，只有一项没有错别字，你觉得应该是哪一项（） A．派谴 书塾 天翻地复 B．抖数 安祥 相形见绌 C．充沛 慷慨 自出新裁 D．诓骗 无聊 不屑置辩 5．结合语境对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（） A．“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”（减损福寿，是表示承受不起的客套话） B．今年春节晚会上聋哑人艺术团表演的《千手观音》，决不只是编创人员的妙手偶得，它更是艺术家们汗水的结晶。（文学素养很深的人偶然间所得到了） C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（诡计多端，不可信任） D．别哭丧着脸，大丈夫能屈能伸，这点委屈算什么！（指有志气或有作为的男子） 6．学校将要举行一次普通话比赛活动，请你为这次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，观点鲜明。（不超过20字） 7．2005年5月，亲民党主席宋楚瑜率团赴大陆访问。作为他的湘潭老乡，你对他的这次大陆之行有何评价？（不少于30字，不超过60字） 二、阅读与理解 （一） ①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。③再过两个月，燕子翩然归来。④不久，布谷鸟也来了。⑤于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑥到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑦北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都声匿迹。⑧到处现一片蓑草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑨在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆；割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 8．依据文意和注音，第1自然段中括号内应填入的字是。 xiāo（）声匿迹 chéng（ ）现 9．从整体把握的角度看，选文第1自然段可以分为两层，第一层应该是从开头到第 句。从结构上看，这两层是关系。 10．请你依据选文概括出什么是“物候”。 物候是指 。 11．请根据你所了解的物候知识，模仿文中画线句子的修辞特点，完成下面两个句子。 腊梅开了， 枫叶红了， （二） 始得西山宴游记 柳宗元 自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞