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- 2019-07-02 发布于河南
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师德师风自查阶段小结
百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,教师的教学水平、师德师风,在日常的教育教学中时刻潜移默化地影响着学生。 通过师德师风自查整改活动我们发现目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面: (一)、课堂上随意接打手机。 (二)、对学生出现的错误缺乏耐心。 (三)、说脏话,随意挖苦学生。 (四)、课堂上不认真给学生授课,课后再补的现象。
以上这些问题的出现,损害了教师在学生、家长、社会上的形象。
整改措施:
以“学三平精神,做三平教师”为主题,进一步加强教师的师德师风学习。
严格对照教师二十不准,落实检查。
强化落实“高效课堂”工作。
加强教师业务学习,努力提高全体教师的从教水准。
努力转变工作作风,做好各项工作,狠抓落实,办好人民满意教育。
阳平镇程村小学
2010.12.20
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