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;习主席对教育战略地位提出“三个新观点”;;;;;;习近平总书记指出：“建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求”。 一是要提高广大教师的职业地位。教师是教育的第一资源，教师强则教育强。加强教师队伍建设，“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望”。在这里，习近平总书记明确要求“教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”。 二是“人民教师无上光荣”。教师承担着“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”，充分体现了教师职业的光荣和神圣。习近平总书记要求“每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。” 三是“做老师就要执着于教书???人”。教书育人是教师职业的本质，离开了教书育人，教师这个职业也就失去了意义。不能不承认，在市场经济大潮下，在金钱物欲的诱惑下，有些教师的内心失去了一份宁静，甚至违背教师职业道德的基本要求，忙于补课挣钱。总书记要求广大教师“有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。 四是要守住道德和法纪的底限。不能不承认，教师队伍中存在一些问题，其影响是恶劣的，人民群众是不满意的。总书记要求正视这些问题，“对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩”。;对从根本上解决教育评价 指挥棒问题提出“五个克服”;深刻阐述了办好我国教育事业 必须坚持的“九个规律”