勤奋是通往理想境界的桥梁.PPT

腾冲县清水乡四合完小 执教老师：李艳玲 下图中在雪地上看书的是谁啊？ 他家里穷，买不起灯油，冬天夜里利用雪映出的光亮看书 ，由于他的勤奋刻苦，后来，他当了一个大官 。 是晋代孙康 谁知道图片中的人是谁 啊 他就是发明了“晚上的太阳”的爱迪生。爱迪生只上了3个月的小学却成了“发明大王”。 ？ 发明大王 ——爱迪生 映雪读书 ——孙康 他们勤奋学习，最终都有所成就 同学们，你的理想是什么？通往理想的桥梁又是什么呢？ 通过刚才的两个例子，我们知道通往理想的桥梁是： 勤奋 今天我们就来学习： 说勤奋 齐读课题 “说”就是谈的意思。题目可解为：谈勤奋 这是一般说理的文章。 解题： 自读课文 听课文朗读，要求： （1）学生轻声读课文，圈划出文中生字，读准字音。 （2）标出自然段，读通课文，初步了解课文大意。 读一读，写一写。 xùn 良训 桥梁 警枕 稍微 社会 jiàn 末尾 学校 习惯 资治通鉴 máo 基础 名列前茅 远渡重洋 读课文第一自然段，找出文章的中心句。 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 鲜花：比喻所取得的成就。 汗水和心血：比喻付出的的艰辛。 勤奋是通往理想境界的桥梁。 司马光 小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。 滚瓜烂熟：记得非常牢固，念得或背 得非常流利。 为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。 《资治通鉴》，简称“通 鉴”，是北宋司马光 所主编 的一本长篇编年体史书共 294卷，耗 时19年。记载 的历史跨16个朝代，共 1362年的逐年记载详细历史。 它是中国第一部编年体通史， 在中国史书中有极重要的地位。 成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。 ——爱因斯坦 自由读第三段，思考： 童第周与司马光相比有什么不同？ 勤奋是通往理想境界的桥梁。 童第周 17岁才进中学，第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。 毫不气馁：气馁，失掉勇气和信心。一点也不灰心，充满信心。 青蛙卵是像小米粒那么大的小黑籽，外 面还有透明的胶质膜，遇水即膨胀，且 彼此相连，结成一大团卵块；胶质膜具 有保护卵的作用，又能使卵有较为良好 的发育条件。柔韧的胶质膜是对机械性 刺激的最好缓冲物，特别当卵黏成大团 时，还可以避免被动物所吞食。  当时无人敢做。中国经济又比较落后， 实验器材很简陋，都是自制工具。 勤能补拙是良训， 一分辛苦一分才。 华罗庚 勤能补拙：勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。 这句话的意思是：勤奋可以弥补不足是良好的古训，只要付出一分辛苦就能得一份知识和才能。 只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。 课文是分几部分来谈勤奋的？ 第一段：（第1自然段） 第二段：（第2—3自然段） 第三