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- 2019-02-24 发布于湖北
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一、课标要求 (一)课标对本学科的总体要求 (二)课标对本单元的具体教学要求 三、 教材分析 地位、作用 鱼跃前滚翻(男)、远撑前滚翻(女) ●教学目标 重点和难点 * * * 马家湖中学 海乾 人 教 版 八 年 级 流 程 课标要求 教材分析 学情分析 教学策略 指导思想 课标要求 本课以“健康第一” 、“以人为本”为指导思想,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的自主、自练、自学能力,旨在增强学生体质和健康,提高学生在体育运动中的安全防范能力和社会适应能力。 指导思想 总体要求 掌握和运用基本的体育与健康知识和运动技能 培养学生的运动兴趣,形成坚持体育锻炼的习惯 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度 能力目标 情感态度 与价值观 知识目标 具体目标 1.学习应用运动技能 2.安全地进行体育活动 3.获得野外生存生活的基本技能 获得运动基础知识强调学生要知道所做简单运动动作的术语,了解所练习的运动动作的术语,知道体操动作术语,并能观看一些体操项目的比赛。 通过体操的教学使学生感受到集体的温暖,形成乐于助人和接受他人帮助的态度,体验尊重和被尊重的感觉促使学生具有和谐的人际关系和良好的
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