二项式定理开课课件.pptVIP

（二）、创设情境——引出问题 问题:今天是星期五, 对 展开式的分析 课堂练习： * * * 香河一中秦淑霞 7天后的这一天是星期几呢？ 15天后的这一天呢？ 算法：用各个数除以7，看余数是多少， 再用五加余数来推算 若今天是星期五,再过8100天后的那一天是星期几? 推陈出新 = ? = ? …… （三）、存疑设问——突破难点 ? (a+b)2是2个(a+b)相乘，即(a+b)2= (a+b)* (a+b) = (a + b)* (a + b)=aa+ab+ba+bb 每个(a+b)在相乘时有两种选择，选a或选b，而且每个(a+b)中的a或b都选定后，才能得到展开式的一项。由分步乘法计数原理，在合并同类项之前， (a+b)2的展开式共有2*2=22项，而且每一项a,b次数和都是2且每一项都是都是 的形式。 a2-kbk(k=0,1,2) (a+b)2＝ (a+b) (a+b) 展开后其项的形式为：a2 ， ab ， b2 这三项的系数为各项在展开式中出现的次数。考虑b 恰有1个取b的情况有C21种，则ab前的系数为C21 恰有2个取b的情况有C22 种，则b2前的系数为C22 每个都不取b的情况有1种，即C20 ,则a2前的系数为C20 (a+b)2 = a2 +2ab+b2 ＝C20 a2 + C21 ab+ C22 b2 (a+b)3=a3 + 3a2b+3ab2 + b3 = C30a3 +C31a2b+C32ab2 +C33 b3 对(a+b)2展开式的分析 (a+b)4＝ (a+b) (a+b) (a+b) (a+b)＝？ 问题： 1)．(a+b)4展开后各项形式分别是什么？ 2)．各项前的系数代表着什么？ 3)．你能分析说明各项前的系数吗？ a4 a3b a2b2 ab3 b4 各项前的系数 代表着这些项在展开式中出现的次数 a4 a3b a2b2 ab3 b4 都 不 取 b 取 一 个 b 取 两 个 b 取 三 个 b 取 四 个 b 项： 系数： (a+b)4= (a+b) (a+b) (a+b) (a+b) (a+b)4=C40a4 +C41a3b +C42a2b2 +C43ab3 +C44b4 结果： 3)．你能分析说明各项前的系数吗？ 知识，只有以我们自主探索的方式获得才显得更为珍贵。 尝试猜想 = ? = ? 请同学们猜一猜: 猜想:(a+b)n展开式又是怎样的呢？ 初步归纳 (a+b)n是n个(a+b)相乘,每个(a+b)在相乘时有两种选择选a或选b,而且每个(a+b)中的a或b都选定才能得到展开的一项。在合并同类项之前,由分步乘法计数原理,(a+b)n的展开式共有2n项,而且每一项都是 的形式. 证明: 对于某个k (k∈{ }), 0,1,2,…,n 对应的项an-kbk是由 n-k个（a+b）中选a, k个（a+b）中选b得到的. 由于b选定后, a的选法也随之确定, 因此, an-kbk出现的次数相当于 从n个(a+b)中取k个b的组合数 , 这样,(a+b)n的展开式中， 将它们合并同类项, 就得到二项展开式: an-kbk(k=0，1，2，…，n) 二项式 二项展开式 记作: 二项式定理（binomial theorem) 这个公式叫做 右边的多项式叫做 二项式定理, 左边的多项式叫做 二项式, 的二项展开式， 其中各项的系数 称为二项式系数， 式中的 展开式的第 项, 叫做二项展开式的通项，它是二项 1.系数规律： 2.指数规律： （1）各项的次数均为n； （2）a的次数按降幂排列，由n降到0， b的次数按升幂排列，由0升到n. 3.项数规律： 展开式共有n+1个项 二项式 二项展开式 第 项的二项式系数 通项 在二项式定理中，令a=1，b=x，则有： 在上式中，令 x = 1，则有： 例1:求 的展开式 求 展开式第三项以及其二项式系数，求x3项的系数 引例：今天是星期五，若 天后的这一天是星 期几呢？ 解: ∴　　被7除的余数是1，因此 天后的这一天是星期六. 1.知识收获：二项式定理；二项式定理的表达式及展开式的通项、二项式系数与系数的概念。 2.方法收获：正确区分“项的系数”和“二项式系数” 二项式定理 二项式 二项式展开式