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朗读者综艺节目第三期观后感 朗读者综艺节目第三期观后感一：　　日前，央视推出的《朗读者》节目引起了人们的普遍关注。嘉宾们通过朗读散文、诗歌和家书，把一篇篇美文通过声音再现出来，让人们感受到文字的力量、真实的情感和音韵之美，触动了人们心中高尚的情愫，激活了人们朗读的心绪。朗读重回人们的视野，使众多观众跃跃欲试，拿起书本，大声朗读起来。　　朗读是欣赏文字的方式，也是学习知识的重要手段。小时候，常见父亲手捧一本厚书在大声诵读。为何要读出声来呢?父亲说，古书没有标点，只有读出声来，才能感受文章的美。古人一向称看书为读书，民间把上学叫念书，都是说书不光要用眼睛看，而且要大声读出来。后来，读了一些古书，发现古人确实在看书学习上只认“读”字。《史记》中凡是说到读书时，司马迁都用的是读或习诵。陶渊明自称是好读书，不求甚解。朱熹更是强调朗读的重要，认为，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记，要逐句玩味、反复精详、诵之宜舒缓不迫，字字分明，做到眼到、口到、心到。可见，在古人眼里，朗读是学习书本知识的唯一途径。富有感情的朗读，能够更好地把文字内容准确真实地表达出来，让人更加深刻地理解，给人更加美好的感受。　　今天，尽管获取知识的渠道和载体更加多样，但朗读仍然是不可或缺的阅读方式。上小学，朗读是必须完成的一项基本功，对促进孩子智力发育，熏陶美好情操都具有重要作用。但是，对成人而言，繁忙的工作、快节奏的生活，使朗读逐渐淡出了人们的生活，成为一种似曾相识的模糊记忆。《朗读者》节目以清新淡雅的方式，让朗读重新进入人们的生活，回归阅读的视野，还给人们一份久违的阅读亲切感。看了《朗读者》，我们突然意识到，朗读是那么的美好，高雅，充满了文化气息，承载着浓厚的情感，可以给我们带来那么多的温馨、感动、美好和喜悦，似的人们情不自禁要拿起书本，大声地朗读起来。朗读让冷漠的阅读，变成饱含情感的声音，让视觉的单一，变成声音与视线的交融;让自我的学习，变成与他人的互动;让枯燥的文字，成为有温度和情感的倾诉。　　在今天，信息和知识不断走向影像化的时代，朗读仍然是我们心中不能割舍的学习方法，仍然是我们不能离开的生活方式。让我们大声朗读吧，通过朗读来感受情怀、学习知识、倾听文化。朗读者综艺节目第三期观后感二：　　中央电视台于2月18日起每周六、周日晚8点在CCTV-1和CCTV-3联合播出大型情感文化类节目《朗读者》，主持人董卿首任制作人兼主持人，集结柳传志、斯琴高娃、濮存昕、乔榛等朗读者，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式，旨在打造一档“慢综艺”节目。( 2月19日《光明日报》)　　2月18日晚看了央视播出的大型情感文化类节目《朗读者》，笔者认为，这是央视继《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》后又一展现文化魅力节目，它从真挚的人生故事出发，让观众品味人生价值，值得继续热情关注。　　《朗读者》的嘉宾都是名人明星，但《朗读者》是用文化魅力打动人心的。《朗读者》虽然以“朗读”命名，但并不是一档普通的读书节目。《朗读者》展现了有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。比如濮存昕很有味道的朗读老舍先生的《宗月大师》等，节目用文字抵达情感，帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的浓度和价值，满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望，感受朗读传达的力量。　　众所周知，文化综艺类电视节目，是一道观众的精神大餐，要满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望，感受其传递的情感和精神。可近年来有些地方台的文化综艺类节目，靠的是煽情刺激观众，不适合普通观众的口味，所以很快就失去了观众。而央视在其《中国诗词大会》热度还未散的情况下，又策划播出了《朗读者》节目，《朗读者》内容选择的一篇散文、一首诗，一封家信，一段电影戏剧剧本等，再由嘉宾的二次加工下带着自身的情感再次传递出来时，把观众带入故事的情景之中，从而震撼心灵，产生共鸣，让心灵受到感动和愉悦。　　虽然《朗读者》现在只播出第一期，可已经彰显出其文化魅力打动了观众，“有意思、有意义”的《朗读者》节目值得受众继续热情关注，并对国人的阅读起到引领作用。朗读者综艺节目第三期观后感三：　　最近在追《朗读者》，不仅又一次被董卿的才华和博览群书所深深折服，也认识了很多以前不认识或者只是知道名字却没有更多了解的牛人，比如被誉为“诗译英法唯一人”的许渊冲老爷爷，比如柳传志先生。　　许渊冲老爷爷今年已经九十六岁高龄了，每天依然工作到凌晨三四点钟，XX年被诊断患有直肠癌，医生断言只剩七年生命，许老爷爷却依旧积极乐观，不仅好好的活到了现在，并且还在医生所说的大限七年生命之后的XX年获得了国际翻译界最高奖项。可见精神的力量是多么强大。勤奋的力量是多么强大。