人教版五年级语文（下册）《白杨》课件15199.pptVIP

突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 （1）爸爸望着窗外的白杨树又陷入沉思，爸爸会想些什么？ （2）为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑？ 作者通过父亲（ ）的变化，来（ ），（ ）。爸爸自己已（ ），（ ），他希望自己的子女如（ ）一样（ ），成为（ ）。反映了老一辈的西部开拓者（ ）的博大胸怀。 他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 作者通过父亲（神情）的变化，来（借物喻人），（托物言志）。爸爸自己已（扎根边疆），（献身边疆），他希望自己的子女如（小树）一样（经受锻炼），成为（建设边疆的栋梁之才）。反映了老一辈的西部开拓者（“献了青春献终身，献了终身献子孙”）的博大胸怀。 他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 在你认为概括得最准确的中心思想后面画“ ”。 （1）课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨。（ ） （2）课文表达了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的志向。（ ） （3）课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞杨了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。（ ） × × √ √ 小练笔：　 用上“哪儿……哪儿……” “不管……不管……总是……”等词语，写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者。 那些生长在茫茫大戈壁上的白杨树镇令我们敬佩，然而，更令我们敬佩的的是那些扎根边疆、建设边疆的建设者们，他们用自己的青春、汗水和坚持不懈的信念掀起了西部建设的高潮。他们博大的胸怀，坚强的意志，无私奉献的精神感染着一代又一代人相信，将来西部建设大军中一定会有我们的身影。 一颗呀小白杨/ 长在哨所旁 /根儿深干儿壮/ 守卫着北疆 /微风吹/ 吹得绿叶沙沙响喽喂/ 太阳照的绿叶闪银光 来来来。。。小白杨 /小白杨/ 它长我也长 /同我一起守边防 /当初呀离家乡/ 告别杨树庄/ 妈妈送树苗 /对我轻轻讲 /带上它 亲人嘱托记心上喽喂 /载下它 就当故乡在身旁/ 来来。。。 小白杨 /小白杨 /也穿绿军装/ 同我一起守边防 感谢聆听！ THANK YOU FOR WATCHING! 演示结束！ 小白杨演唱：阎维文一棵呀小白杨长在哨所旁根儿深 干儿壮守望着北疆微风吹吹得绿叶沙沙响罗喂太阳照得绿叶闪银光来… 来…小白杨 小白杨它长我也长同我一起守边防当初呀离家乡告别杨树庄妈妈送树苗对我轻轻讲带着它亲人嘱托记心上罗喂栽下它就当故乡在身旁来… 来…小白杨 小白杨也穿绿军装同我一起守边防来… 来…小白杨 小白杨同我一起守边防一起守边防 晰 （xī） （清晰）伞（sǎn）（雨伞） 抚（fǔ）（抚摩） 绍（shào）（介绍） 疆（jiāng）（新疆） 陷（xiàn）（陷入） 戈壁 插嘴 分辩 清晰 大伞 抚摸 介绍 边疆 陷入 浑黄一体 高大挺秀 走进课文，深入探究，体会句子含义，领悟作者感情。 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。 联系课文中语句，想想大戈壁是什么样子的 ？从中你体会到什么？ 每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。（这是 的白杨） 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 从这一句话里你还读懂了白杨的什么特点？ 不管遇到风沙 还是雨雪 不管遇到干旱 还是洪水 总是那么直，那么坚强， 不软弱，也不动摇。 白杨 白杨树从来就（ ）。哪儿需要它,它就在哪儿很快地（ ）,长出粗壮的枝干。不管遇到（ ），不管遇到（ ），它总是那么直，那么（ ），不（ ），也不动摇。 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长