第九课 建设会主义文化强国1.pptVIP

（二）发展教育、科技和文化事业 1.努力办好人民满意的教育。 （1）原因：教育是民族振兴和社会进步的基石。 （2）要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.发展科学技术。 （1）原因：科学技术是第一生产力。 （2）要求：①加强科学基础设施建设。②普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学文化素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。 3.深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。 要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。要努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流。 拓展思考：1、是不是只有自然科学才是真正的科学？ 2、文化产业和文化事业有什么区别？ （三）开展精神文明创建活动 1.作用：通过开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。 2.人民群众在精神文明创建活动创造的多种形式。 3.对当代青年的要求：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱，讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚，身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。 拓展思考：建设社会主义精神文明（发展中国特色社会主义文化）是不是就只有发展教育、科学和文化事业和开展群众性精神文明创建活动两项内容？ 任务二：基本概念连连看 培养“四有”公民 提高”两个”素质 建设社会主义精神文明、发展中国特色社会主义文化的根本任务 基本内容 育人目标 是人类特有的传承文化的能动性活动具有选择、传递、创造文化的功能 是民族振兴和社会进步的基石，必须努力办好人民满意的教育 教育在文化传承中 教育在文化建设中 教育 基本战略 目标 发展教育事业 方针 根本任务 立德树人 优先发展 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务 发展科技事业 着眼于两类科学的重要性 着眼于硬实力的发展 着眼于软实力的发展 坚持社会科学和自然科学并重 加强科学基础设施建设 普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养 技术支撑 创新理论 哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用 咨政育人 服务社会 传承文明 认识世界 努力为人民提供广阔文化舞台，增强全民族文化创造活力 大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业 重点 出发点和 落脚点 文化体制改革 任务三：基础题目练一练 1.物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。这说明,推进社会主义精神文明建设(　　) ①是我国社会主义现代化建设的重要内容　②有利于建设和谐文化,培育文明风尚　③可以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质　④能够为发展中国特色社会主义提供精神动力和智力支持 A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④ 解析:①③④正确指出了社会主义精神文明建设的地位、作用,符合题意,故答案选D项。②观点错误,建设和谐文化、培育文明风尚,是社会主义精神文明建设的重要内容。 答案:D 2.“德是根,物是花,厚德才能载物。”“地势坤,君子以厚德载物”等优秀传统道德文化在今天物质丰裕的年代依然灼灼其华。这启示我们(　　) ①人的精神活动以物质活动为载体　②精神文明和物质文明要全面发展　③要大力弘扬中华传统美德　④市场经济要与思想道德相互适应 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:“厚德才能载物”“君子以厚德载物”都是强调思想道德修养对个人发展的重要性,这启示我们要重视精神文明建设,坚持精神文明和物质文明全面发展,②符合题意。既然“优秀传统道德文化在今天物质丰裕的年代依然灼灼其华”,这就要求我们要大力弘扬中华传统美德,③符合题意。①与题意不符。经济是基础,经济决定文化,④观点错误。 答案:B 3、建设社会主义文化强国,必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。这是(　　) ①发展中国特色社会主义文化的根本任务　②建设社会主义精神文明的根本任务　③努力办好人民满意的教育的必然要求　④发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务,①②符合题意