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新人教版高中地理必修1冷热不均引起大气运动名师公开课市级获奖课件2
知识构建 地转偏向力 水平气压梯度力 大 气 水 平 运 动 水平气压差异 大气垂直运动 地面冷热不均 太阳辐射 两力 平衡 风向 平行 等压 线 使风在北 球右偏南 半球左偏 使风向 垂直等 压线 地面摩擦力 三力 作用 下,风 向与 等压 线成 一夹 角 才华展示 1、下列有关大气运动的说法,正确的是:(_______) A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因 B、气压差异是形成大气运动的原动力 C、水平气压梯度力是形成风的直接原因 D、近地面附近的风向垂直于等压线 AC 2、下图为北半球理想等压线图,图中的风向箭头代号正确的是(________) A (3)若该区域位于北半球,B点吹________风。 3、图中气压状况是由热力作用引起,读图回答下列问题: (1)图中近地面何处是高压区?_________;何处是低压区?________ 。 (2)在图中画箭头完成热力环流。 C A 西北 再 见 再 见 * 课件9:实例分析城市与郊区之间的热力环流 (由于城市人燃烧了大量的各种燃料,释放出大量的人为热,因而导致城市气温高于郊区,使城市犹如一个温暖的岛屿,人们称之为“城市热岛”、“热岛效应”。通常城市的年平均气温比郊区高0.5-1.0℃。当大的环流微弱时,由于城市热岛的存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间,形成了小型的热力环流,称为城市风。) * 课件10:城市风的应用探索 1、城市风对城市大气污染有什么不良影响? 2、我们在城市建设中应采取的对策? 3、课后思考:城市风对改善城市空气质量有益处吗?为什么? * 课件11:二、大气的水平运动-风(通过设问转入第2部分的学习 ) 1、风看得见、摸得着吗? 2、你能感着得到风的存在? 3、你能说出10个带风字的成语吗? 风暴,世路风波,惹出风波.风波迭起.风采动人.风餐露宿,沦落风尘.风尘仆仆.风驰电掣,风吹草动.风吹浪打.风吹雨打.风刀霜剑.风度大方.学者风范.风风火火,风风雨雨,风骨可鉴.名胜风景,风和日丽.风花雪月.风华绝代.风华正茂.风景秀丽.风卷残云.风口浪尖.久经风浪.风里来雨里去,风流才子.风流倜傥,风流人物,风流韵事,风马牛不相及,精神风貌,风靡一时.风木之悲.风平浪静.风起云涌.风声鹤唳.久经风霜.风俗习惯..风俗人情.风调雨顺.风土人情.雷厉风行.风行一时,风言风语.风雨交加.风雨飘摇.风雨同舟.风雨无阻.风云突变.风景名胜 * 课件12:水平气压梯度力(认识等压线及水平气压梯度力的方向和作用) 问题1、等压线及其与等压面的区别:在同一水平面上(同一高度)气压相等的各点连接成的线叫等压线。把(一定高度)空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 问题2、气压梯度的概念:对于同一水平面上的大气来说,有的地方气压高,有的地方气压低。这样,在地区之间就出现了气压差。我们把单位距离间的气压差叫做气压梯度。 问题3、水平气压梯度力:表示在同一水平面上的气压变化情况,所以也称为水平气压梯度。只要水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,这个力称为水平气压梯度力。 问题4、风的形成:在水平气压梯度力的作用下,大气由高压区向低压区作水平运动,这就形成了风。可见,水平气压梯度力是大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因。 问题5、水平气压梯度力的方向:水平气压梯度力是垂直于等压线,并指向低压线的。如果没有受到其他外力影响,风向应该与气压梯度力的方向一致,即风向垂直于等压线,作加速运动。问题5、水平气压梯度力的大小:等压线愈密集,气压梯度力愈大,风速也越大。 * 课件13:自转偏向 (当空气一开始运动(风一旦形成),马上就会受到地转偏向力的作用,使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。地转偏向力的方向:垂直于运动方向,北半球向右偏,南半球向左偏。大小:与风速成正比。地转偏向力只改变风的方向,不改变风的速度。) * 课件14:高空地转风的形成 (高空大气中的风向,在没有摩擦力的情况下,在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下,风向可以一直偏转到与等压线平行时为止。大气沿着等压线流动,即风向平行于等压线。) * 课件15:近地面风的形成 (在实际大气中,特别是近地面的风,还受到摩擦力的影响。摩擦力对风有阻碍作用,可减弱风速。因此 ,近地面大气中的风向是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用的结果,风向与等压线有一个夹角) * 课件17:海平面等压线图上的风向 (在实际的海平面等压线分布图上,等压线不是平直的,而是弯曲的,风向好象杂乱无端,其实风向与前面所述规律是一样的) * 课件19:基础练习
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