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猜猜是什么?请同学们再认真观察这些物体,你能发现它们都有什么共同特征?谁能用自己的话说一说?一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。人教版四年级下册数学第七单元图形的运动(二)轴对称执教人:曾优点A与点A到对称轴的距离都是3小格。二、探究新知看一看,数一数,你发现了什么?对称轴我们把A和A叫做对称点二、探究新知你能找到图中的对称点吗?对称轴FFEEDDCCBB每一组对称点的连线都和对称轴( )每一组对称点到对称轴的距离都( )二、探究新知这些对称点共同特点是什么呢?垂直对称轴FFEEDDCC相等BB1.画一画,画出下面这个轴对称图形的另一半(将你的研究方法标记出来)2.说一说,小组间互说,我是怎样思考的5格5格AA如何画轴对称图形的另一半?第一步:找出关键点点A和点B;第二步:通过数格找到 对称点A 和B;BB第三步:描对称点A 和B。3格3格第四步:顺次连线。二、探究新知二、探究新知画一个轴对称图形的另一半的方法:(1)找:找已知图形的关键点。(2)数(量):数(或量)出关键点到对称轴的距离。(3)描:在对称轴的另一侧描出关键点的对应点。(4)连:按照已知图形的形状连接各点。AA BBCC D DF FEE 先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点,再连线。怎样画得又快又好?三、知识运用6. 你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(1)应该怎样想呢?三、知识运用6. 你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(2)四、知识运用1. 画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条1条无数条古今中外,许多著名的建筑就是对称的。你还知道哪些物体也是对称的?生活中的对称图形3. 英国塔桥中国赵州桥印度泰姬陵法国埃菲尔铁塔四、课堂小结这节课你有什么收获?五、拓展延伸 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。像下面这样把一张纸连续对折3次,剪出的是什么图案?五、拓展延伸3. 对折4次呢?
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