教育部资讯融入教学活动设计.DOC

PAGE PAGE 5 96學年度國中小資訊融入教學-國語文教學活動設計 課文名稱 麥帥為子祈禱文 版本課次 康軒版第三冊第十二課 設計時間 97年 1 月 20 日 教學時數 4 節 適用年級（可複選） 國中 □七年級 ■八年級□九年級 學習領域 國 語 文 領 域 教學準備環境說明 理想教學環境： □電腦教室 ■班級教室 　　　　□分組專科教室 □其他_________________________________________ 理想資訊硬體設備： □電子白板 ■單槍投影機　　 　■電腦 □電視 □數位相機 □實物投影機 □其他_____________________ 教學所需特定軟體： 瀏覽器、powerpoint 其他非資訊教具： 黑板、粉筆 九年一貫領域能力指標 B-3-1-9能養成主動聆聽及探索學習的能力。 C-3-4-10能和他人一起討論，分享成果。 C-3-1-4能理解主要內容，以不同溝通方式，適當表達出來。 C-3-3-5能尊重包容別人的意見。 D-3-2-3會查字辭典、成語辭典等，擴充詞彙，分辨詞義。 E-3-2-7-5 在閱讀過程中，利用語文