2009级二诊语言运用及作文分析及复习建议.pptVIP

2009级“二诊” 语言运用及作文分析及复习建议;语言运用及作文命题特点 ;六大题答题情况及分析;19题：请你描述体现出四川的地方文化特色的一个场景或一组画面。要求：至少使用一种修辞手法；字数不少于60字。 考点分析：考点涉及“正确运用常见的修辞方法”及“准确、鲜明、生动”。 学生答案示例： 走在锦里古街上，人们仿佛置身于古代闹市：传统的小吃，五彩的服饰，热闹的表演……坐在茶馆里，手捧清茶，看着如走马灯变幻的街景，浅笑不语，呷一口清茶，感受闹中取静的乐趣。 学生多取材茶馆、火锅、川剧、锦里古街等体现四川文化特色处。;主要失分点： １.忽略题干要求，描写中没有体现出“四川”这一地域要求。 ２.对“文化特色”理解不准确。 ３.语言表达能力差，没有详细的描述，过于概括而不够生动。 ４.重心不突出，不是以描写为主，用笔较散。 李白咏：“九天开出一成都，万户千门入画图。” 成都乃人言阜盛，钟鸣鼎食的天府之国，望江园内饮茶赏竹，望江楼上望锦江东流，白鹭飞升。雕梁画栋，佩玉鸣鸾，吟诗作画，绣口吐出巴蜀文化。 文笔优美，但重心不突出，只有画线部分才符合题意。 5. 欠缺答题规范和应试技巧： 小吃一条街灯火辉煌，人们围坐在一起吃着麻辣火锅，一张张的脸像红辣椒似的，他们开心地吃着一块块牛肉，喝着一杯杯酒，大声畅谈着最近发生