爱如茉莉优秀教案教学设计精选（附课文原文）.docxVIP

爱如茉莉优秀教案教学设计精选（附课文原文） 　　导语：真爱无痕，一切都是那么的自然美好;至爱无声，任何表白都是那么的苍白无力。真爱就如盛开的茉莉花发出的清香。作者也情不自禁地发出了感叹。以下是品才网小编整理的爱如茉莉优秀教案教学设计精选，欢迎阅读参考！ 爱如茉莉　　那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗?”　　妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题!”我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?”　　妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”　　我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。　　此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：　　“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”　　然而爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，直奔到医院。此后，他每天都去医院。　　一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。　　似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。　　望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡?”　　爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”　　爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意啊!我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。　　“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”　　“妈，你怎么啦?”我好生奇怪。　　“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”　　病房里，那簇茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。　　哦，爱如茉莉，爱如茉莉。爱如茉莉优秀教案教学设计　　教学目标　　知识与能力　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，初步理清课文层次。　　2、认识9个生字，并借助工具书或联系上下文理解由生字组成的词语。　　过程与方法　　凭借朴素的语言文字，引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。　　情感态度与价值观　　联系生活实际体会生活中的爱，理解“真爱就像茉莉”的深意。　　教学重点　　通过对细节描写的品读，感受父母之间平淡而感人的真爱。　　教学难点　　结合对语言文字的品读理解 “爱如茉莉”的内涵。　　教学方法　　情景教学法，谈话法　　教学过程　　一、新课导入：　　1.巧设疑问，激情导入。　　老师要有黑板上写一个字，大家猜测一下写什么?这个字是人生永恒的主题，是人世间最真挚的情感，猜得到吗?　　俗话说“人生百态”，爱也有百态。有的爱如和煦的春风，温暖人心;有的爱如炎炎的夏日，热情似火;有的爱如连绵的秋雨，缠缠绵绵;有的爱如轻盈的冬雪，洁白纯净。总之，人世间的爱就如盛开的牡丹一样，绚丽多姿。)(出示相关图片作为背景)。　　2.诱发兴趣，初读课文。　　今天，我们要学的一篇课文，就是写关于真爱的，课文呈现给我们的是一种怎样的爱呢?让我们赶紧进入课文吧。用自己喜欢的方式读课文，边读边圈画生字新词，注意加拼音的字。遇到难读的地方多读几次，把课文读正确通顺。　　(学生初读课文)　　学习生字新词。　　本课给我们呈现的是一种怎样的爱呢?(如茉莉一般的爱)，板书课题《爱如茉莉》。 注意看着老师写茉莉两个字，书写的时候草头要稍小一些。读音：mò lì。你用什么方法住这两个字的呢?(形声字的特点)那么课后的生字哪些还可以用这种方法来学习和记忆呢? 大家见过茉莉吗?老师带来两张茉莉的图片，咱们一起欣赏一下(图)你会用哪些词来形容它呢?(平淡无奇，清香，幽香，纯净洁白)　　平淡无奇：这是文中出现的形容茉莉的词，(你能把这句话完整地读一次吗?)你同意文中这一说法吗?其他同学也可以发表自己的意见。(与其它的花比较，茉莉花朵较小，不太引人注意，而且花色单一，所以说它平淡无奇也说得过去。)　　清香：(你也把这句话读一次)茉莉的香味的确有名呀!文中有一