寝室生活对人的影响.docVIP

人类行为与社会环境讲座小论文 题 目： 院 系： 班 级： 学 生： 学 号： 时 间： 寝室生活对于人的影响 人存在于世界上，从来都不孤独。因为人是群居性动物，同时只有在于环境中的人才是真实的。到现在为止，在我们成长的过程中，最为重要的两个地方是家与学校。这两个地方教会我们很多，让我们成长。当然某种程度上说，我们也使得这两个环境改变了许多。其中，学校的寝室生活对我的影响颇大，给我的感触很深。 从初中开始住校，对于宿舍怀有特殊的感情。某种意义上，宿舍成为我生命中部分家的概念。客观上而言，家是人们创造的，同时人们创造的家又反过来影响创造者。正如马克思先生所说：人创造环境，同样环境也创造人。 在中国，学生宿舍往往不是一个人的空间，一般有六人寝、八人寝和十人寝，甚至在某些地方存在十二人寝或更多。因为是多人寝，所以这个空间内更加丰富多彩；因为不是一个人的寝室，所以便存在各式各样的问题矛盾。而我们学生便是在这种丰富多彩问题矛盾的环境中吹灭了岁月点燃的一根又一根的蜡烛。 寝室生活对于学生的性格影响很大。科学研究表明，在人的一生中环境的影响一直存在，尤其青少年时段。 年纪较小的时候往往经受不住诱惑，容易走弯路。在寝室的生活离开家长与老师（在很长的时间比例上）的约束，所有的行动变得自由。在于众多寝室总有对于学校围墙外面流行的玩物了然于心的人，对于社会混混非主流恶势力满怀期待的人，这样的人在众寝室中总是传奇或者奇葩。对于好奇心好玩的青少年的诱惑力很大，很多时候学生都有把持不住的情况。当寝室中有一个人开始沉迷于拳皇魔兽刀塔的时候，总是能够很容易带动寝室中那些在于学习上受挫或者自制力差的人一起沉迷，甚至自制力强的人也无法幸免于难。最开始的时候，可能寝室中还有学生能够自好，时常劝诫那些沉迷无法自拔的同学。然而，这样下去往往是一个寝室一起堕落下去。当然也有意志力比较坚定的同学，最后往往与其他人分道扬镳。 学生时代容易拉帮结派，很多时候以寝室为主，发生寝室与寝室之间的矛盾或者寝室部分人对另一部分人之间的矛盾。最为经常的情况是寝室中的某个人被其他人完全孤立，往往发生在于这个人本身比较孤僻或者存在某些不讨人喜欢的诟病。这种情况长期发展下来会导致该学生变成问题学生，在心里上自卑又排外，最后往往退学，在初中的时候见过不少这样中途退学的例子。严重的有些甚至自杀。对于这种寝室问题的处理往往外界的干扰意义并不大，因为这个时段的学生正处于叛逆期，对于学校老师的人为干扰很可能加剧情况恶化。最好的办法便是对于学生单独进行心理辅导，同时发动个别性格开朗并与之关系不差的同学慢慢带动该学生改变。我曾尝试过帮助某些类似同学，但是很遗憾当时并不是很清楚其中奥妙，处理得并不恰当，至今心怀愧疚。 寝室中往往存在攀比现象。攀比体现在生活和学习上，如果是在学习之上的话可能产生积极的影响，达到相互促进的作用，但是如果发展不当的话又会造成恶性竞争的局面。这种情况对于同一寝室的同学之间会产生更加尴尬的恶性影响。攀比现象存在生活中的时候往往是在物质方面，在于物质方面学生个人往往是没有办法自己把握的。这种情况往往会导致某些学生自卑心理等不良的后果。 寝室生活对于学生的学习影响很大。对于寄宿学生而言，寝室生活占去课外的大部分时间。有人说如果一个寝室有人学习好，往往能够带动一个寝室一起学习好。如果一个寝室有人特别差劲，往往能够拖垮其他几个同学一起变得差劲。不否认这种说法存在夸张的成分，但是事实上却是这样的。毕竟是人都喜欢真强斗胜，输亦不可输傲骨。当寝室中的其他几个人都去学习的时候，当寝室的其他几个人在一起讨论你不明白的数学问题的时候，当寝室的同学在畅想大学未来的时候即便是一直处于堕落人的心理也会有丝毫痛恸。或许这丝毫痛恸便可以减少他一个下午堕落的时间，长期下来很可能改变他的学习改变他的人生方向。这种情况往往在高中的时候经常发生，在众高中老师口中能够很生动地听到类似的例子。我们高中寝室十个人有六个人考上重本，其他四人均已过一本线，虽然不算非常优秀但是我们一起学习的生活是心头最暖的记忆。 寝室的生活让学生开始懂得如何处理人际关系。从走读到住宿的刚开始总会发生各种各样的矛盾。毕竟在家里你可能是皇帝，但是在寝室中同时存在多个皇帝，意味着每个时刻都在召开联合国大会。我们都知道联合国大会常常会有争吵，同样寝室中也是这样。当寝室中某些同学不注重卫生问题，当寝室中某些同学对于物品的归属权问题并不慎重，当寝室中有人睡觉打鼾，当寝室中有人在熄灯后打手电筒看书并发出很大的声响，当寝室中有人喜热不喜冷有人喜冷不喜热，当寝室中