沪教版五年级上册英语第二模块第四单元导学案设计.docxVIP

曹庄完小五年级英语导学案教学设计 课题 4 Grandparents 课 时 第一课时 主备人 王绍玲 学习目标 一、我会学习Look and learn中的生词。 二、通过Listen and say的情景对话，我能学习本单元的核心词汇和句型。 三、通过Think and write的写作练习，我能综合运用新学的语言知识。 学习重难点 词汇：always usually often sometimes never visit play sport 句型：What do you usually do with your grandparents? I usually play chess with my grandpa. 学习方法 尝试学习、合作、分析、交流 课前准备 多媒体 导 案 学 案 【知识链接】 Free talk(自由交谈). T: What do you do everyday? S: I always brush my teeth. I usually have breakfast. I often go to school by bike . I sometimes go to school on foot. I’m never late for school . 【自主学习】 1.听读Look and learn。 2. 听读Listen and say。 3.记录下你的疑问。 单词_________________________ 短语___________________________ 【合作探究】 1、听录音Listen and say，边听边跟读。 2、老师帮你学习生词。 3、师生互动。 4. 听读Listen and say。 5. 师生对话。 What does Alice / Kitty / Peter do with her grandparents ? 【展示交流】 组内互助Ask and answer。 小组合作分角色读对话。 【巩固检测】 一、写出下列短语。 放风筝 下棋 踢足球 骑自行车 二、P28 Think and write 【课后提升】 1.熟读Listen and say的内容，并试着背诵。 2、做导学案第四课第一课时的作业。 教 学 反 曹庄完小五年级英语导学案教学设计 课题 4 Grandparents 课 时 2 主备人 王绍玲 学习目标 一、我会阅读故事，并进一步巩固新学的词汇和句型。 二、通过调查活动，学习句型Do you usually play football? 三、通过学习任务，巩固和综合运用本单元新学的知识和技能。 学习重难点 词汇：go shopping 句型：This is Mary. Come with me. 学习方法 尝试学习、合作、分析、交流 课前准备 多媒体 导 案 学 案 【知识链接】 Free talk. T:What do you usually do with your grandparents? S: I usually …… 【自主学习】 1、听读故事Read a story (结合单词表理解生词和故事的大概意思，并圈出不理解的地方。) 2、听录音Read a story，边听边跟读并记录自己不会读的单词或句子。 【合作探究】. 1、教师教学单词。 2、检查学生对故事的理解情况。 3、学生独立完成故事后的练习。 4、组内互助Match and say。 【展示交流】 小组合作分角色表演故事。 【巩固检测】 一、写出下列单词或词组? 1、做运动___________?????? 2.通常______________? 3.经常___________??????? 4.参观，拜访_______________? 5.从不__________????? 二、补充句子 1.?What?do?you?________(通常)?do?with?your?grandparents?? 2.?I?___________(有时)?play?table?tennis?with?them.? 3.?Do?you?want?to?_____?________(去购物)?with?me?? 【课后提升】 练习册P.37二题，根据课文内容回答问题。 教 学 反 思