车辆工程专业的养目标与模式.pptVIP

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  • 2019-03-13 发布于江苏
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车辆工程专业的养目标与模式

2.其它专业教育类课程 这是为其它大类学生设置的一组跨专业课程或辅修专业课程,供学生自由选修。 辅修专业课程一般从专业基础课和专业核心课中遴选,由各专业自定。辅修专业课程设置原则上在10门课左右,一般为30学分左右。该类课程和本专业开设的课程完全同步(同学分、同学期),不单独开班。 学生在自己的空余时间内可自由选修该组课程。若修读学分同时达到辅修专业的要求,也可申请该专业的辅修证书。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 其它专业教育类课程一般有:车辆构造I、车辆构造Ⅱ、发动机原理、车辆设计、车辆理论、车辆检测与诊断、汽车服务工程、车辆电器与电子技术、车辆电子控制技术、车辆系统动力学、车身结构与设计、车辆试验学、新能源车辆等。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 (一)车辆工程专业的培养计划之一 1.培养目标及要求 本专业培养具有坚实的自然科学、工程技术基础和一定的人文社会科学背景知识,具有良好的思想、业务、文化和身心素质,具有良好的交流能力和团队合作精神,具有良好的获取知识、应用知识的能力,能在整车及零部件制造、能源、交通运输、航天航空等领域,从事车辆整车、零部件的设计开发、实验研究以及管理等工作,具有一定专长的“宽厚、复合、开放、创新”型的高级工程技术人才。

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