2017-2018学年七年级生物上册 第三单元 第6章 第2节 营养器官的生长课件 北师大版.pptVIP

第2节　营养器官的生长;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;考点2;考点2;考点2;考点2;教材问题详解 活动“观察根尖的结构”讨论题 1.培养根尖需要满足哪些基本条件? 提示 一定的水分、适宜的温度、足够的空气,同时幼根组织有正常生活力。 2.你会用什么方法观测根尖生长速度?你有什么办法测知根尖生长最快的部位? 提示 定时测量根尖长度和顶端位置。可先在成熟区上部作一标记线,再量出标记线至根尖前端长度。可在放大镜观察下给根尖伸长区和成熟区作标记,以后定时测量相应部位伸长和位置变化。;3.根毛是由哪部分细胞形成的?根毛的数量、形态和结构有什么特点?可能与根的哪种功能相适应? 提示 根尖成熟区表皮细胞细胞壁向外侧伸出毛状突起,原生质及液泡也伸入其中,这就形成了根毛。绝大多数成熟区表皮细胞都参与??根毛形成,总的数量很多,就使整个成熟区表面积大大增加,这与吸收功能是相适合的。 4.根生长最快的部位是根尖的哪部分?这部分细胞来自哪里? 提示 根生长最快的细胞是根尖伸长区,这部分细胞来自分生区。;活动“解剖观察芽的结构”讨论题 1.根据你对芽的观察,尝试说明芽是枝条的雏形。 提示 叶芽的芽轴相当于未伸长的茎;其两侧幼叶相当于未伸展的叶;幼叶叶腋部相当于茎节。因此相邻两幼叶着生部位之间相当于未伸展的节间;幼叶叶腋部的芽原