高优指导高三地理一轮复习 第一章 行星地球 1 地球与地图名师公开课市级获奖课件 新人教版必修1.ppt

* * * * * -*- 2.图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( ) ①崩塌堆积物　②突出小基岩　③河中的沙洲　④低矮的山丘 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 对应训练? (2015上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。读图,完成第2题。 答案 解析 解析 关闭 310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是导致310米等高线与陡崖图例断断续续分开的部分,此部分地势较高,应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的小基岩形成。 答案 解析 关闭 A 3.下图为我国某地等高线图。读图,完成下列各题。 ? ? -*- (1)说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。 (2)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。你是否赞成在该地修建水库?请依据图表信息说明理由。 答案 解析 解析 关闭 第(1)题,图中等高线的数值为200~500米之间,可以判断该区域以丘陵为主;甲处位于两个山顶之间,地形部位类型为鞍部。第(2)题,对于开放式问题,选择赞成或反对都可,在解释理由时一定结合自然地理特征以及产生的经济、社会、环境效益来分析。若赞成就从这里降水季节变化大,建成后产生的经济、社会效益方面回答;若反对就从淹没耕地、搬迁居民等角度回答。 答案 解析 关闭 (1)丘陵;鞍部。 (2)赞成。降水季节变化大,建水库可调节水资源时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。 不赞成。该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 尖子生笔记 等高线地形图判读中的“五读” (1)延伸方向———等高线延伸方向为地形走向。 (2)疏密程度———密陡疏缓。等高线间隔均匀,表示 上下坡度均匀,是均匀坡;等高线上密下疏,为凹形坡;等 高线下密上疏,为凸形坡。 (3)极值———某区域海拔最大或最小情况,显示该区 域地势起伏大小。 (4)弯曲处———等高线向地势低的方向凸,为山脊;相 反则为山谷。 (5)局部小范围闭合等高线———高度不在正常范围 内,其规律是“大于大的,小于小的”。 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 下图示意某小区域地图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成下列各题。 ? ? ? ? (1)Q地的海拔可能为( D ) 　　　　　　　　　　　　　　 A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( C ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 考法分析:　本题以等高线图为背景,考查等高线的判读和计算能力。? 推理分析:? 1.信息提取 (1)题干信息:“等高距为100米”说明相邻两条等高线之间最大相差100米:“瀑布的落差为72米”说明瀑布上游河段与下游河段之间存在72米的高差。 (2)图表信息: -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 2.迁移应用 第(1)题,等高线数值的判读要看“极值”“地势高低”等。图中山峰海拔580米,且等高距为100米,说明山峰外围的等高线海拔为500米,从山峰向河流方向海拔逐渐降低;河流两岸地势向两侧升高,等高线数值相等,均为300米,从而推出Q地外围的等高线为400米,Q地的海拔为400~500米。第(2)题,相对高度的估算要注意附加条件。该题计算的关键是考虑附加条件推出桥梁附近河岸的海拔范围。如果不考虑瀑布落差,桥梁附近河流两岸海拔为200~300米;若考虑瀑布的落差72米这个附加条件,桥梁位于瀑布下游,其海拔最大值比300米等高线再降72米,海拔范围变为200~228米,因此与山峰的高差应是352~380米。 -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 (2015贵州八校联考)下图是某区域等高线(单位:m)