高考物理一轮总习(鲁科版)课件：第十五章第二节.pptVIP

(2)原子从高能级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时两能级间的能量 差. (3)当光子能量大于或等于13.6 eV时,也可以被氢原子吸收,使氢原子电离;当氢原子吸收的光子能量大于13.6 eV,氢原子电离后,电子具有一定的初动能. (4)原子还可吸收外来实物粒子(例如自由电子)的能量而被激发.由于实物粒子的动能可全部或部分地被原子吸收,所以只要入射粒子的能量大于或等于两能级的能量差值(E＝Em－En),均可使原子发生能级跃迁. (5)跃迁时电子动能、原子势能与原子能量的变化 当轨道半径减小时,库仑引力做正功,原子的电势能Ep减小,电子动能增大,原子能量减小.反之,轨道半径增大时,原子电势能增大,电子动能减小,原子能量增大. 名师点睛：(1)原子跃迁条件hν＝Em－En只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况，对于光子和原子作用而使原子电离时，只要入射光的能量E≥13.6 eV，原子就能吸收，对于实物粒子与原子作用使原子激发时，粒子能量大于或等于能级差即可. (2)原子跃迁发出的光谱线条数 是一群氢原子，而不是一个，因为某一个氢原子有固定的跃迁路径. 即时应用 题型探究?解码命题 题型1　原子核式结构模型的理解 卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验,获得了重要发现： (1)关于α 粒子散射实验的结果,下列说法正确的是(　　) 例1 A.证明了质子的存在 B.证明了原子核是由质子和中子组成的 C.证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里 D.说明了原子中的电子只能在某些轨道上运动 【思路点拨】 　(1)根据α粒子散射实验结果和玻尔理论综合分析. (2)α粒子接近原子核的过程中,动能与电势能相互转化. 【解析】　(1)α粒子散射实验发现了原子内存在一个集中了全部正电荷和几乎全部质量的核.数年后卢瑟福发现核内有质子并预测核内存在中子,所以C对,A、B错.玻尔发现了电子轨道量子化,D错. 【答案】　(1)C　(2)2.7×10－14 m 【规律总结】 　(1)微观世界是看不见的,我们可以根据它们产生的各种效应来进行分析、推理和判断,来达到认识微观世界的目的;对于实验推理类问题,要求记住：①实验的发明者、时间和装置;②实验事实或现象;③由实验结果得出什么结论;④实验的意义所在. (2)核式结构模型是核外电子绕原子核做匀速圆周运动,相关计算应采用库仑力充当向心力的方法. 题型2　能级跃迁与光谱分析 氢原子的部分能级如图15－2－4所示,已知可见光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之间.由此可推知,氢原子 (　　) 图15－2－4 例2 A.从高能级向n＝1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的长 B.从高能级向n＝2能级跃迁时发出的光均为可见光 C.从高能级向n＝3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高 D.从n＝3能级向n＝2能级跃迁时发出的光为可见光 从高能级向n＝2能级跃迁发出的光子的能量范围是1.89 eV≤ΔE≤3.40 eV,与可见光光子的能量有重合的范围,因此,从高能级向n＝2能级跃迁时发出的光有可见光,也有非可见光,故选项B错误.从高能级向n＝3能级跃迁时,发出的光子能量范围为：0.66 eV≤ΔE≤1.51 eV,比可见光光子的能量范围小, 由ΔE＝hν可知这些光子的频率均小于或等于可见光的频率,故选项C错误.从n＝3能级向n＝2能级跃迁时发出光子的能量为ΔE＝1.89 eV,在可见光光子能量范围之内,故选项D正确. 【答案】　D 【规律总结】　原子在各能级间跃迁 时,所吸收或辐射的光子的能量只能等于两能级间的能级差.原子电离时所吸收或辐射的光子的能量可以大于或等于某一能级的能量绝对值,即ΔE≥E∞－En. 题型3　能级跃迁中的能量问题 (2012·龙岩五校联考)氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的过程中,以下说法正确的是 (　　) A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大 例3 B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小,原子的能量减小 C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小,原子的能量增大 D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大,原子的能量增大 【答案】　D 【规律总结】　在氢原子的能级跃迁模型中与能级相关的能量有动能、电势 能、总能量,理解核式结构模型的动力学特点是解题的关键. 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 题型探究?解码命题 知能演练?强化闯关 第十五章　波与粒子　原子结构　原子核 第二节　原子结构　氢原子光谱 第十五章　波与粒子　原子结构　原子核 基