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- 2019-03-01 发布于天津
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序言患有自症障的孩子能升主流小父母的心情是又喜又喜的是孩子有能力和跟其他童一起成另一方面父母最的是孩子能否新境人融洽相及付各要求康深明自症童的需要和特性每年下各中心都早升小一的童提供一套有系的且助家即面的挑效果著很多家和老都向我反映些甚有助童很快便新境愉快投入小生活其他有的同年康喜志仁慈善基金助愉快航套升小一步推以助更多自症童家及教此提供一系列程容包括在主流小升一年的自症童提供小程分篇及加篇篇在童就幼稚高班下期行重小生活的基本流程堂建立正的度自我管理能力和能力等透密集及循序的小在暑假期於正的小校
序言
患有自閉症障礙的孩子能夠升讀主流小學，父母的心情是又喜又憂，喜的是孩子有能力和
機會跟其他兒童一起學習成長，另一方面，父母最擔憂的是孩子能否適應新環境、與人
融洽相處，及應付各種學習要求。協康會深明自閉症兒童的需要和特性，每年轄下各中心都
會預早為升讀小一的學童提供一套有系統的訓練，並且幫助家長認識即將面對的挑戰，效果
顯著；很多家長和老師都向我們反映，這些訓練甚有幫助，學童很快便適應新環境，愉快投
入小學生活，遠勝其他沒有準備的同學。
2015年，協康會喜獲萬志仁慈善基金贊助，舉辦「愉快啟航」計劃，將這套升小適應訓練進
一步推廣，以幫助更多自閉症兒童、家長及
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