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----高中二年级---- 选择适合自己的学习方法 选择适合自己的学习方法 我诉我心 在一次班会上，老师请自上高中以来，学习成绩一直很好的张捷、李晴、赵明等几位同学介绍学习经验。张捷说：“我每天的学习时间并不比别人多，甚至，比许多同学花费的时间还少，只是高效率地利用有限的时间，尽可能在头脑最清醒的时候学习。我有一个习惯，晚上放学后不急于写作业，因为，经过一天的紧张学习，大脑已经很疲劳了。先睡上一觉，大脑的疲劳缓解了，学习效率很高。古人讲‘磨刀不误砍柴工’，科学地使用自己的大脑，才会高效率地进行学习。” 李晴同学除了介绍一般的学习方法，如学习外语要多听、多说、多写，学习作文要精于观察、勤于动笔、多读课外书，学习数学要举一反三、融会贯通等。此外她也有自己独特的方法，就是很少背，英语从不背单词，只是背课文；政治不背，只是重视基本理论的理解；历史也不背…… 赵明同学的意见不同，他说他的学习成绩之所以一直居高不下，是得益于坚持不懈的“死记硬背”。尤其是外语和语文。他认为每天利用零散的时间背英语单词效果非常好。他把单词分为6～9个一组，每一组写在一张卡片上，随身带着，一有空闲时间就拿出来看看。他的房间里，甚至家里的卫生间里，只要是他经常去的地方，墙上都贴满了这样的卡片。他还喜欢背古诗，从很小的时候就会背很多首，见到好的文章他也要大段大段地背下来，为写作积