初中七年级地理上册 4.4 气候(第2课时)名师公开课市级获奖课件 晋教版.pptVIP

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  • 2019-02-28 发布于浙江
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初中七年级地理上册 4.4 气候(第2课时)名师公开课市级获奖课件 晋教版.ppt

第四节 气候(第2课时) 第四章 天气和气候——地球大气的风云变化 课 程 标 准 1.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 2.举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 3.举例说明气候对生产和生活的影响。 【建议本节课分为两个课时,第2课时达成学习目标3、4】 学习目标 1 了解“天气”和“气候”的区别。 学习目标 2 能够结合世界气候分布图,说出主要气候类型的分布地区。 学习目标 3 能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 学习目标 4 能够举出日常生活的实例,说明气候对人类生活和生产的影响。 北京与鄂尔多斯大草原纬度位置差不多,为什么景观差异那么大,什么因素影响的? 赤道地区某地 南极地区某地 读图分析,两地的年平均气温和降水量有何不同?为什么? 世界气候类型的分布 思考:由赤道到两极景观的变化是什么因素造成的? 纬度位置 纬度位置对气温影响很大。 一般说来,纬度低,接受的太阳光热多,气温就高;纬度高,接受的太阳光热少,气温就低。 纬度位置 太 阳 光 温带地区亚欧大陆气候分布规律 亚热带季风气候、温带季风气候 温带大陆性气候 地中海气候、温带海洋性气候 致使这些地方气候差异的主要因素是什么? 60°N 40°N 海陆位置也深刻影响着气候。 一般情况下,距海近,降水多

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