第十周语文椅子.docVIP

学科 语文 课题 椅子 课时 2 班级 悦悦班 执教 左扬宁 时间 5.14 教 学 目 标 A组（陈尚宇、李启、朱彦憓、陈智博） 1.认识各种不同的椅子，会正确认读生词：椅子，能找出相应的词卡及图片。 2.知道要爱护椅子，在指导下会说句子：我们要爱护椅子。 B组（王艺琏、程凌） 1.认识各种不同的椅子，在提示下能正确认读生词：椅子，能找出相应的词卡及图片。 2.知道要爱护椅子，在指导下会说句子：我们要爱会椅子。 C组（石宇豪、耿涔、姚轶群） 1.能跟读生词：椅子，在帮助下能找出相应的图片。 2.初步知道要爱护椅子。 教学重点 认读生词：椅子 教学难点 识记生词：椅子 教具准备 课件、词卡 教学过程 教师行为 学生行为 一、导入 小朋友们，今天我们要认识一个新朋友，它被坐在小朋友的屁股下面，你们猜它是谁？是的，它就是椅子。 二、新授 1.教学：椅子。 （1）让我们来看一看，它是谁？（椅子）在我们的教室里面就有很多椅子，你能找到它们吗？请学生找。 （2）让我们来仔细看看这些椅子，这儿是给我们坐的，这儿是干嘛的？（靠背用的）让我们一起坐好了来靠一靠。舒服吗？这就是椅子。椅子是有靠背的。 （3）找一找，椅子在哪儿。 出示多种有椅子、凳子的图片，让学生找椅子。 教学生词：椅子。 出示词卡，指导每