素丹的个人研修工作计划.docxVIP

个人研修计划 姓名 金素丹 性别 女 年龄 33年 学历 本科 职称 小教一级 教龄 10年 职务 小学教师 所任学科 小学数学 我的校本研修任务 借此学习的机会，提升自己，让自己紧跟时代的步伐。 1、按时完成“提升教师信息技术应用能力平培训”各个阶段的学习任务，积极学习信息技术结合教育的各方面的知识与相关技能； 2、完成线上任务的同时，积极完成线下的各项实践作业，在实践中学习，在实践中感悟，在实践中创新！ 3、积极参与同校区跨校区的活动，多交流，拓展学习。 4、随着培训的推进，能将在此次培训中所学逐步运用到平时的教学中！ 我的校本研修目标 通过此次平培训，掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。2、利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。3、有效参与信息技术支持下的校本研修，积极促成本人教学方式的改善或者转变，实现学用结合。 4、通过本次培训，逐步提高自身终身学习的意识。 我的校本研修计划 阶段 日期 角色 任务 考核 第一阶段 9.24-9.29 学员 学习综合课程；参与培训前测评；在网上进行跨校跨区的交流拓展学习；制定研修计划 第二阶段 9．30-11.21 学员 根据诊断测评结果，选修适合自己的专题课程资源包和支持性课程；尝试将将所学运用到平时的教学中，