美术:摘果子.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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美术:摘果子 一、活动目标: 1.通过点画活动,让幼儿巩固手指点画的方法。 2.养成良好的作画习惯,体验作画的乐趣。 二、活动准备: 1.每组一份红色颜料 2.画有刺猬的画纸人手一张 3.PPT 4.《苹果》音乐 三、活动过程: 1.观看PPT,导入活动内容。 师:小朋友们看看这是哪儿?果园的果子成熟了,我们一起去摘苹果好不好?(师幼一起合唱《苹果》替换歌词摘橘子等) 师:还有一个朋友也想去摘果子呢。 2.出示刺猬图片,吸引幼儿注意力。 师:(出示刺猬图片)“小朋友看看是谁呀?” 幼:“刺猬”。 师:“对,是刺猬。你们是怎么认识它的?你们在哪里见过刺猬呀?” 幼:幼儿自由发言。 师:“天气渐渐冷了,小刺猬到树林里去找吃的东西,走呀走呀,看树底下有许多红红的很好吃的果子,小刺猬想把果子背回家,你们说说该怎么背回家?” 幼:幼儿一定说出很多不一样的答案。(教师引导幼儿刺猬会打滚) 师:“对,刺猬会打滚,而且背上还有很多什么呀?” 师:“因为他身上有刺,所以他打了一个滚,就有很多红果子背上去了。” 3.教师示范作画。 师:“你们看,我伸出食指,蘸一点颜料,点在小刺猬的刺上,这样小刺猬就背好一个果子了,然后手指拿起来,换一根刺再点一点,小刺猬可以背好多的果子呢!你们看。”(师边说边示范画) 然后请每个幼儿伸出食指,教师用手指跟每个孩子的食指碰一碰,并发出“叮

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